雪の舞い散る中での登校となりました。雪の冷たい感覚を楽しむような子どもたちの姿が見られました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばっていきましょう。
　本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校です。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・春雨スープ・肉団子と野菜の黒酢がらめ」です。
☆一口メモ
　春雨スープなどの汁物には「だし」が欠かせません。ひとことで「だし」といっても、どのような食材から、どのような方法でとるかによって、味もさまざまです。和風の汁物では、かつおぶし・こんぶ・にぼし・魚の骨などの水産物からとることが多いです。フランス語で「だし」という意味の「ブイヨン」は、牛肉や鶏肉、たまねぎ、セロリなどからだしをとります。おいしい料理を作るため、さまざまな料理で「だし」が使われています。

　Ｕｎｉｔ８「Ｍｙ ｆｕｔｕｒｅ，ｍｙ ｄｒｅａｍ」で、自分が将来やってみたいことの英語表現に取り組みました。

　「地震の起こる場所や、被害を減らすために行われている取り組みなどについて調べよう」に取り組みました。

　「カードで伝える気持ち」の単元で、メッセージカードづくりの飾りつけに取り組みました。

　本日は子どもたちに予告することなく、中間放課に「地震発生！」の緊急放送を流して、予告なしの避難訓練を行いました。教室・廊下や運動場などの様々な場所にいた子どもたちは、それぞれの場所で、自分の頭をを守る姿勢をとって、騒がずに身を守ることができました。
　これからも有事の際に備えて、自分と自分の大切な周りの人たちを守ることができるようにしていきましょう。

　それぞれのペースで学習を進めました。

　来年度の新１年生に「あさがおのたねをプレゼントしよう」に取り組みました。あさがおのたねを入れるための袋をきれいに色づけしながら組み立てました。

　「自分の成長記録を本にしよう」に取り組みました。

　運動場でサッカーのパス練習を行いました。

　まぶしい朝日の輝く中での登校となりました。今日は週の中日（なかび）の水曜日です。今日も感染対策を徹底しながら、１日１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

　今日の6時間目に、低学年とひまわり学級の担任を対象としたプログラミング講習会が行われました。ビスケットというプログラム環境の使い方について、各担任が熱心に講師の説明を聞きながら、実際にビスケットでプログラミングを体験していました。今後のプログラミング学習に生かしていきたいと思います。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・ご汁・さわらの香味だれ・ひじきのごま風味炒め」です。☆一口メモ
　今日は、栄養バランスのよい「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」とは食べ物の頭文字を並べたことばです。「ま」は豆・大豆製品、「ご」はごま、「わ」はわかめなどの海そう類、「や」は野菜、「さ」は魚、「し」はしいたけなどのきのこ類、「い」はいも類です。「ま・ご・わ・や・さ・し・い」を、ぜひ覚えてくださいね。

好きな本を選んで静かに本を読みました。貸出と返却まできちんととできました。

いままで学習したことを確認するために、学年末テストに取り組みました。

ミシンを使ってエプロンの制作に取り組みました。

説明文「うなぎのなぞを追って」の全文を振り返り、学習したことをまとめました。

「みんなに紹介したいこと」を用紙に清書しました。それが終わった子は輪飾りを作りました。

紙版画の印刷をしました。水をつけると色が和紙に写る仕組みになっています。

ボールけりをしました。線に沿ってドリブルをすることに挑戦しました。