問題に取り組む３年生です。

きっと進路のことでたくさん悩んでいるのだろうなあ。
自分で自分の進む道を決めていく時期です。
小さな背中に大事な荷物を背負っています。

あと数ヶ月続く、悩み多き日々ですが、必ず春は来ます。
がんばれ、３年生！

期末テストの１日目です。

勉強してきた成果が出るといいですね。
でも、たとえ失敗しても「次がある！」というポジティブな思考は持ってほしい。
これは昨日の学校保健委員会で学びましたよね。

明日から２日間、期末テストです！

○２５日（木）
１年　音美　数学　英語　国語
２年　技家　国語　数学　英語
３年　国語　技家　社会　理科

○２６日（金）
１年　体育　理科　技家　社会
２年　理科　音美　社会　体育
３年　英語　体育　音美　数学

両日とも給食後、１３：３０頃の下校です。

学校保健委員会を開きました。
テーマは「自分を知ろう」です。

人材育成コミュニケーション代表、日本コミュニケーション機構　シニア認定講師の西田こずゑさんにお話をしてもらいました。

人によって思い込みやとらえ方は違います。
少しでも前向きに生きていけるようになりたいですね。

隣同士で「才能インタビュー」をしました。

インタビューすることで、相手の才能を見つけます。
そしてその才能を相手に伝えます。
自分が気づかなかった才能を知ることができます。

子どもたちは自分の気づかなかった才能を聞き、笑顔になります。

１年１組の技術です。
木工作品を作っている場面を見守り隊の皆さんが見学しました。

のこぎりややすりの使い方を教えてくれます。
ベテランの技を実演して見せてくれます。

見守り隊の皆さんも生徒作品を鑑賞しました。

美術作品や総合のまとめでは、その出来映えにしきりに感心していました。

保護者の皆さんへの作品鑑賞の最終日です。
月曜日は大雨でしたので少なかったのですが、今日は少し増えました。

お子さんの作品をじっくりと鑑賞することができたでしょうか？

給食に納豆が出ました。
納豆は好きな子と苦手な子が分かれます。

１年生に「好きか苦手か」アンケートをとりました。

１年１組　好き２９人　苦手４人
１年３組　好き２６人　苦手６人
１年４組　好き１６人　苦手１９人

クラスによってずいぶん差がありますね。（たまたまでしょうが）
１年生の全クラスで聞きたかったのですが、時間の都合上一部のクラスになってしまいごめんなさい。

納豆の好きな子も苦手な子も「ハイ、チーズ！」

（上）１年３組（中・下）１年１組

文化祭で展示した生徒作品を保護者公開しています。
あと１日の公開です。ぜひ見に来てください。

○日時　１１月２２日（月）・２４日（水）９：００〜１５：００
○展示場所
（２Ｆ来賓玄関周辺）幼児のおもちゃ、ろくろ作品、つまようじアート
（２Ｆ武道場）　「ＮＩＥ作品」「体育祭の思い出絵日記」
（４Ｆ体操場）　「常滑調べ」
（１Ｆ美術室前廊下　「寄せ木モザイク」「アートグラス」「絵文字レタリング」

１年生の美術作品「絵文字レタリング」の展示です。
きれいですよ。

２年生の美術作品「アートグラス」の展示です。

３年生の美術作品「寄せ木モザイク」の展示です。

１年生の総合で取り組んだ「常滑調べ」の展示です。
常滑の「いろいろ」がよく分かります。

３年生の「体育祭思い出絵日記」の展示です。
自分の気持ちが絵で表現してありおもしろい！

３年生の総合で取り組んだ「ＮＩＥ学習」の展示です。

Ｇ組の「つまようじアート作品」の展示です。
世界でも有名なアレですよ。

１年生の「ろくろ作品」の展示です。
プロ顔負けの作品もありますよ。

２年家庭科「幼児のおもちゃ」の展示です。