新着 学校日記

「10回クイズ」 6年生

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 「うわ〜やられた〜引っかかった〜〜!」
 放課の時間にそんな声が聞こえてきます。何かと思うと、誰もが子どものころにやったであろう「10回クイズ」です。
 「先生にもやってみようー!」
 「ガーリーって10回言ってください!」
 「ガーリーガーリーガーリー、、、、」
 「こしょうを英語で言うと?」
 「ガーリッ、、あっ、、」
 「やったー引っかかった〜正解はペッパーでーす!!」

 まんまとしてやられました。悔しいです。
 

5月14日 葉っぱの色が変わった?! 6年生

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 理科の実験で「植物の葉に日光が当たると、デンプンができるのか」について調べました。日に当てた葉と、日に当てなかった葉をヨウ素液に浸すと、、、
「あ!日光に当てた方は色が変わってきた!」
「日光に当てなかった方は何も変わらな〜い、、」
 実験の様子をしっかりとノートにまとめ、結果から分かったことを考えるところまで、さすが6年生!という取り組みぶりでした。

5月14日 今日はカレーです。うれしいな! 1年生

今日の給食はカレーライスです。
一番人気のメニューです。
「学校のカレーはおいしいですか?」
「はいっ!」
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5月14日 72÷3の計算の仕方は? 4年生

72÷3の計算の仕方の学習です。
折り紙を使いながら実物を通して考えます。
70を3で割るとはどういう意味なのか?
12÷3はどこから出てくるのか?
友だちに説明することで自分の理解が深まります。


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5月14日 必殺?布団干しの術 2年生

鉄棒で「布団干し」の技を披露しています。
今日は暑くなりました。
熱中症に気をつけながらの体育です。
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5月14日 英語の聞き取りは簡単? 5年生

How do you spell your name?
Shota.s-h-o-t-a.
What food do you like?
I like pizza.

これを聞き取って正しく線でつなぎます。
楽々とやってのける子どもたち。
さすがです!
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5月13日 自分の似顔絵 1年生

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 図画工作の時間、子ども達は自分の似顔絵を画用紙いっぱいに描きました。クレヨンを使って、どの子も思い切り、自分を表現していました。

5月13日 体力テストに向けて 1年生

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 1年生は来週、計測する50m走の練習をしました。担任の先生の「位置について、よーい!」「どん!」の合図で元気に走っていました。

5.13 今日の給食

 今日の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・ごじる・メンチカツ・ひじきのいために」でした。
                                 
 ひじきは、こんぶや、わかめ、のりと同じく、海そうの仲間です。茎のような部分は「長ひじき」と呼ばれ、葉のような部分は「芽ひじき」と呼ばれます。給食では芽ひじきを使っています。芽ひじきは、お米のような形をしているので、米ひじきとも呼ばれます。カルシウムや食物せんいなどが豊富です。

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5月13日 外国語活動 3年

今日の外国語活動では、How are you ? と、相手の様子を聞き、自分の様子を英語で伝える学習をしました。学習内容は、ジェスチャーを使ったゲームをしたり、級友に質問したりする活動を行いました。
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5月13日 静かな給食 4年生

愛知県にも緊急事態宣言が出されて、気の抜けない毎日が続いています。
給食も静かに前を向いて。
一日も早い収束を願いつつ、コロナ前の日常が戻ってくるまでがんばります。
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5月13日 くつのスケッチ 5年生

立体感のある靴が描けています。
なんだかちょっと中学生みたい。
すごく上手です。
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5月12日 初めての毛筆 3年

今日は、初めて毛筆の授業をしました。初めてということもあり、準備や片づけに戸惑うこともありましたが、筆を持って書いたときは「楽しい!もっと書きたい!」と意欲的に取り組む姿が見られました。これからがとても楽しみです。
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5月12日 体育 1年

 体育で遊具遊びをしました。うんてい・のぼり棒が、どこまで進むことができるか挑戦しました。たくさん進められるように、休み時間にも練習を頑張る姿が、たくさん見られました。
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5月12日 昼放課のひとこま 2年生

休み時間、外に遊びにいく前に次の授業の準備をしています。
「先生、見て!ミニトマトの種まきしたよ。」
芽が出るのが待ち遠しいです。
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5月12日 そうじも上手になりました 1年生

6年生のお兄さんお姉さんに助けてもらって、1年生もそうじが上手になりました。
一生懸命学校をきれいにしてくれています。
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4月12日 辞書と友だち 3年生

辞書を引いて、調べた言葉に付箋をつけています。
こんなにたくさん調べたんだ!と自分の学習の足あとがよくわかります。
調べたことを発表する場面。
聞いている子が発表する子の方をしっかり見ています。
大切なことです。
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4月12日 静寂の中で… 6年生

書写で習字に取り組んでいます。
物音ひとつしない集中した時間が流れています。
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5月12日 写生の絵で大切なことは? 4年生

今日は写生の続きです。
「色はどこからぬりますか?」
「空です!」
「影を表現したいとき、何色を使うでしょう?」
「黒ですか?」
いいえ、黒ではありません。
何色でしょう?
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5月11日 アサガオの種をまきました 1年生

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 暖かな日差しの中、1年生の生活科では「アサガオの種まき」を行いました。教室で説明を受けてから、子ども達は南庭でアサガオの種を一人一人が自分のプランターにまきました。「大きくなって」と願いを込めながら、みんなアサガオに水をやっていました。
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