市内在住の12歳以上を対象とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。
（１）予約開始日時　　9月19日(日)　午前8時30分
（２）接種会場・接種日・予約枠数
　　　・　一宮市民病院
　　　・　10月４日（月）〜22日（金）の月・火・金
　　　・　各週約800人、合計約2,400人
　　　・　２回目の接種日は、３週間後に自動的に予約されます。
（３）予約対象者　　
　　　市内在住の12歳以上で接種券をお持ちの方
（４）予約方法
　　　市の専用予約サイト※　または　コールセンター（0586-52-7755）

※「一宮市　ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「専用予約サイト（外部リンク）」に入れます。
https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi...　　

　（５）今後の予定
次回の予約受付は、９月26日（日）を予定しています。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 電話（0586-72-1389）

算数の授業では、２クラスを３グループに分けて授業をしています。少人数指導と感染症対策から少しでも密を避けるためです。

「放課の時間が終わりました。授業の前に、手洗いをしっかりとしましょう」中間放課の終わりを告げる音楽とともに、校内放送が入ります。感染症対策の一つです。

図工では、おもちゃつくりに取り組んでいます。家で用意した材料をうまく使って、どんな作品をつくろうか、創造力が広がりますね。

国語では、大きな声は出せませんが、音読をしています。

硬筆の時間です。みんな集中し、落ち着いて取り組んでいます。

青空が見える朝を迎えました。
今日も子どもたちの日常が始まりました。
感染対策の取り組みも自分たちでできるようになってきました。朝の会では、係からの連絡や先生からの話を聞いています。
今日もよい一日にしましょう。

　今日は　健康観察に挑戦してみました。自分の名前をみつけて、質問にクイックします。一人でできるでしょうか。　そのあと、写真を撮ってみることも　やってみました。きれいに撮れたでしょうか。　みんな　満足した顔が見られました。しっかり　覚えておきましょう。

　糸にスパンコールを通した糸電話で友達と話しました。音は、ものがふるえることでつたわることを学習しました。

　ジャムボードのふせんを使って、自分の考えを書き込み、みんなで共有しました。2学期になってから6年生はどこのクラスも毎日のように使っているので、クロムブックの立ち上げやクラスルームへの入室などスムーズに行えるようになりました。

市内在住の１２歳以上の小学生・中学生を限定とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。

（１） 予約開始日時　　
９月1５日（水）午前８時30分

（２） 接種会場・接種日・予約枠数
　　1 一宮市民病院　【５日間で840人分】
　　　9月18日（土）・19（日）・25日（土）・26日（日）・10月２日（土）
　　2　木曽川市民病院　【２日間で80人分】
　　　9月18日（土）・19日（日）
　　　※　２回目の接種日は、３週間後に自動的に予約されます。

（３） 予約対象者
市内在住の中学生・小学生（12歳以上で接種券をお持ちの方）
（ワクチン接種当日は、保護者の同伴が必要となります。）

（４） 予約方法
コールセンター（0586-52-7755）のみでの予約となります。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　 　電話（0586-72-1389）

クロムブックに慣れるために、朝の健康チェックを子どもたちに入力させている学年がありました。
朝ごはんは食べてきましたか。
歯を磨いてきましたか。
熱はありませんかなど。子どもたちが活用していけるように、いろいろな機会をつくっていきたいと考えています。

子どもたちの玄関である昇降口。今朝は、曇り空で、天気予報では降水確率が５０％前後。子どもたちも、傘を持って登校してきていました。昇降口の傘置き場は、色とりどりの傘が整頓されておかれているので、とてもきれいでした。

　みんなよく知っている「ドレミの歌」の音階に合わせて簡単な身振りをつけました。
みんなでパフォーマンスすると楽しいですね。

身体測定がありました。
静かに待つことができています。
みんな身長が伸びています。

カタカタの練習中。お手本をもとに書き順や形を確かめながら書きます。はじめは、基礎基本をしっかりと。
ひらがながマス目にちりばめてある表を見て、ものの名前や動物、食べ物などのことばを探しながら、これまでの学習を振り返っています。黒板いっぱいのことばを見つけることができましたね。
感染症対策のため、大きな声を出すことができませんが、音読に取り組んでいました。

国語では、新聞の構成について学習しています。実際の新聞を見て、見出しなどの書き方などを調べました。
また、敬語についてプリント学習で確認をしました。
音楽では、感染症対策のために活動制限がある中ですが、リスクを減らしながら授業をしています。

朝の時間には、一人ひとり手洗いをします。
そして、読書の時間。落ち着いて一日をスタートします。
今日もよい一日にしましょう。

いつもと変わらない登校の様子です。
今週も感染症対策をしながら元気に過ごしましょう。

　前回やった立ち上げの操作をたくさんの子が覚えていたので、よりスムーズにクラスルームに入ることができました。今日は、みんなが参加するのを確認した後、カメラ機能を使って、黒板を撮影してみました。
　もう少ししたら、各家庭に持ち帰って、実際にクロームブックを操作してみます。何回かやって、操作を覚えましょう。

　久々の体育です。自分たちで準備体操をやりました。上手にできたかな。
鉄棒も　放課にも練習し　頑張ってます。手にまめができた人も・・・・
応援してね。

　掃除の時間に、床拭きや机拭きがしっかりできます。みんなで教室をきれいにしています。