〇　２月２１日（月）

　いよいよ１年生で習う最後の漢字「力」の練習です。力こぶをつくり、漢字のイメージをもちながら、練習に励んでいました。

〇　２月２１日（月）
　
　動物の説明本を見ながらプリントにまとめたり、算数の計算をしたり、それぞれが真剣に学習に取り組んでいました。

〇　２月２１日（月）

　６年生の英語は、最後のスピーチに向けての準備です。今年一年楽しかったことや将来の夢などを英語で伝えるために、文章を考えたり、英文を書いて先生に見てもらったりしていました。

○　２月２１日（月）

　２月の下旬に入ったと思えないほど、今朝も寒さ厳しい朝です。
　そんな中、早朝よりシルバーの方々が木々の剪定を行ってくださっています。春の準備です。

○　２月１８日（金）

　昨日の６年生に引き続き、今日は４年生が己書の体験をしました。
　好きな色で○を書きウォーミングアップをした後は、ひらがなの練習です。丸くしたり逆さに書いたりする技を教えてもらいながら、自分の名前を書きました。そして、己書のポイントがたくさんつまった「楽」という文字の練習です。同じ文字でもみんな違った「楽」ができあがりました。
　最後は、自分が決めた一文字を桜の形に切り抜いたピンクの画用紙に書いて完成です。
「分かりやすく教えてもらえて思ったより簡単に書けたよ」「普通の習字の授業よりとても楽しかったよ」と、子どもたちも大満足の様子でした。

○　２月１８日（金）

　これから図工で紙版画を作ります。今日は、その作り方を学習しています。あらかじめ先生が作り方を入力したタブレット端末の画像を見ながら、手順やポイントを確認していました。
　どんな作品ができるか楽しみです。

○　２月１７日（木）


　５年１組は外国語の学習でテスト返しを行った後、発音練習やアルファベットの文字の練習を行いました。最後に先生から一人ずつスピーチ賞をもらい、友達と喜び合う姿が見られました。
　５年２組は算数で速さの学習を行っていました。時間を求めるには、距離を時間で割ればよいことに気付き、練習問題に取り組んでいました。ジャンプ課題の追いかけ算では頭を悩ませていましたが、近くの友達と必死に考えて解いていました。
　５年３組は学活の時間に６年生を送る会に向けての準備を進めていました。出し物では、それぞれの係に分かれて制作したり、踊りの練習をしたりしています。今までお世話になった６年生に向けて感謝の気持ちをしっかりと伝えるために意欲的にがんばっていました。

2022年2月17日(木)
日本己書道場山田先生と2名の先生方に教えて頂き、己書体験をしました。
筆になれる準備体操では、円を描き、縁起のよいマルの書き方。
また、文字のポイントでは、普段の文字を書く順序は関係なく、逆さ描きなどを学びました。
子ども達は、自分の決めていた１文字を好きな色で描き、自分だけの文字ができあがりました。

○　２月１６日（水）

　「ごちそうパーティーはじめよう！」
　紙粘土に絵の具を混ぜ、こねこねまぜまぜ。お寿司、パフェ、ケーキ、おにぎりなど、おいしそうなごちそうができあがってきました。

2022年2月16日(水)
図書ボランティア
スマイルさんより学級文庫への寄贈のご案内をみなさまにして頂いてから、今日、寄贈して頂いた本を子ども達の学級文庫へのお引っ越し作業をスマイルの方々にして頂きました。
84冊の寄贈を頂いたそうです。
子ども達の喜ぶ顔が思いうかびました。
ご協力ありがとうございました。

2022年2月16日(水)
今日の「お豆の会」の方によるストーリーテリング。
教頭先生も放送室から、子ども達と同じ様にお話を聞かれ、教頭先生からもステキなお言葉を頂けました。

2022年2月16日(水)
今日のおはよう読書は、絵本や紙芝居を使わずに語り部の方が話をする
「ストーリーテリング」でした。
「お豆の会」の方のお話は、子ども達の想像力を大きく育んで頂けます。

今日のお話は、
日間賀島の昔話 「かしき長者」
でした。

○　２月１５日（火）

　５時間目、書写や算数など、一人一人が静かに集中して取り組んでいました。

○　２月１５日（火）

　昨日から、将来先生になるための体験活動として実習生が来ています。１年１組で子どもたちのサポートをしたり、休み時間には子どもたちと一緒に中庭を走り回ったりと元気に活動しています。２週間という短い間ですが、小学生との触れ合いを大事にがんばります。

○　２月１５日（火）

　本日、来年度から使用する裁縫セットの注文封筒を配布致しました。
例年であれば、３学期の授業参観にて実物をご覧になっていただいておりますが、授業参観が中止となり、例年通りのご案内ができないため、ご連絡をさせていただきます。
　
　注文期日は２月２５日（金）とさせていただきます。間違いのないようにご確認の上、各学級の担任まで提出してください。

○　２月１５日（火）

　足場がとれて、外側の様子がよく分かるようになってきました。日々、着々と工事が進んでいます。

○　２月１４日（月）

　５年２組は速さの学習を行っていました。キリン、ダチョウ、カンガルーの中で一番速いのはどの動物なのかを考えました。考えるときには異なる距離か時間をそろえて考えると答えが出せることに気付き、一秒あたりに進んだ距離や１メートルあたりにかかった時間を計算して求めていました。ペアやグループ、全体で友達の発表を聞いて一人一人が課題解決に向けて一生懸命に考える姿が見られました。

〇　２月１０日（木）

　『どうぶつの赤ちゃん』の学習です。カンガルーの赤ちゃんをライオンやしまうまの赤ちゃんと比べ、似ているところや違うところなどを書き込んでいました。
　１年生もタブレット端末を使って書き込み、意見をTVで拡大してうつしながら、お互いの考えを伝え合いました。考えを書き込んだ自分のシートは、タブレット内の提出ボックスに提出します。プリントを提出するように、先生に提出しています。

○　２月９日（水）


　今日の算数は円柱について学びました。円柱の展開図を予想してかきました。側面の形が長方形になることや長方形の横の長さが円周と同じ長さになることに気付き、上手に組み立てることができました。

○　２月９日（水）


　５年１組と３組は外国語で、外国の人に向けておすすめの場所を写真を提示しながら一人ずつスピーチしていました。声の大きさや発音を意識してより分かりやすく伝えていました。
　５年２組は理科の学習で、ものの溶け方について学んでいました。食塩やミョウバンの溶ける量を増やすためにはどうしたらよいのかを実験を通して学び、ノートにまとめていました。