○　６月２１日（月）

　子どもたちは、暑さに負けずに毎日がんばっています。
　家庭科の授業は、ボタンつけとなみぬいに挑戦し、縫い方のポイントを意識して集中して取り組んでいました。
　体育の授業はマット運動に取り組み、タブレットを使って仲間同士で互いに技を見合い、意欲的に練習する姿が見られました。

○　「屋内運動場等複合施設」の建築にあたって

　昨年度、子どもたちに、新体育館の前のスペースををどのようにしたいかという４択の希望調査がありました。その中で希望の多かった「芝生の丘をつくること」「この地域にゆかりのある樹木を植えること」が選ばれ、実際に計画に加わっています。
　これまで親しんできたビオトープをなくなりましたが、芝生広場でも引き続き樹木を植え、自然に親しんでいきます。
　

愛知県知事から熱中症事故防止に向けたメッセージが届きました。

配付文書に添付しましたので、ご覧ください。

配付文書はこちら

2021/6/16(水)
広報委員ボランティア委員会活動
今日はベルマーク収集の日です。
長放課に分担して回収、仕分け作業をしていました。
みんなテキパキと慣れた手つきです！

○　６月１８日（金）

　「くぎ打ち、トントン」子どもたちのアイデアはおもしろいです。くぎでたてがみを表現したり、手足が動くように工夫したり、それぞれが自分らしい作品をつくっていました。

○　６月１８日（金）

　ユニセフから募金のお礼が届きました。
　皆さんからの募金が、世界中の子どもたちの笑顔につながることを願っています。

○ 6月18日（金）

　５年生は電動のこぎりを使って、ホワイトボード作りを行なっていました。細かい作業もありますが、手を切らないように慎重に切っていました。

○　６月１８日（金）

　トン、トン、トン。上手にかなづちを使って、釘を打っています。

○６月１７日（木）

　書写の毛筆の授業で「土」の漢字を書いています。習字道具を使うようになり数ヶ月が経ちますが、子どもたちは筆の使い方が少しずつ分かってきたようです。子どもたちは先生に教えてもらった「始筆・送筆・終筆」を大変集中しておこなっていました。

○　６月１７日（木）

　野外学習に向けて今日は、キャンプファイアーのプログラムにある「アブラハムの子」をみんなで練習しました。はじめは、恥ずかしそうにしていたり、動きが小さかったりする人もいましたが、練習をしていくうちに恥ずかしさが少しずつなくなり、楽しく踊れるようになってきました。野外学習まであと２週間となりました。また明日からも日程や持ち物の確認を子どもたちと一緒にして、準備を進めていきます。

○　６月１７日（木）

　日本語教室では、１年生２名が算数の「ふえたり へったり」の学習をしていました。
　先生に「ふえたかな？へったかな？」と問われると、とても元気に「へった〜！」と答えていました。

○　６月１７日（木）

　図書館です。かわいらしい飾り付けでいっぱいになりました。

○６月１６日（水）

　長い放課の図書館は大盛況です。本をたくさん読む子どもたちであふれていました。

○　６月１６日（水）
　
　教育実習の先生の授業です。熱中症にならないようにするためにはどうしたらよいか、みんなで考えました。

2021/6/16(水)

最近、落し物や紛失物はありませんか？
西側の渡り廊下にはたくさんの落し物が置いてあります。
持ち物にはしっかり名前を記入して、しっかり管理しましょう。

今日は雨が降ったり止んだりして少し肌寒い日でした。
挨拶運動で気持ちは晴れ晴れします。
元気な挨拶をありがとう！！

6月16日(水)
ボランティア委員会活動
今日はベルマーク収集の日です。長放課に分担して回収、仕分け作業をしていました。
みんなテキパキと慣れた手つきです！

2021年6月16日(水)
５年生 長放課トーチトワリング練習風景
桝田先生と皆で力を合わせて、野外学習での発表に向けて頑張っています。キレイに揃う姿はかっこいいです！

○　６月１６日（水）

　１時間目。運動場では、３年生がリレーのバトンパス練習を、６年生が鉄棒の練習をしていました。

○　６月１６日（水）

　今朝のおはよう読書の絵本は『じゃない！』と『プラスチックのうみ』です。
　『じゃない！』では、見た目と中身の違いにびっくり！子どもたちもおいしそうなアイスクリームが実は「手」だったことに驚いていました。
　『プラスチックのうみ』は環境問題を提起する内容です。日常的に使っているプラスチックについて考えさせられる内容でした。