2021年 10月13日（水）
６年生はマット運動を教わりました。
前転、後転、側転、飛び込み前転！
福井先生にコツを教わりながら、ちょっと怖くても勇気を出して、最後まで頑張りました。

2021年10月13日（水）
語り部 お豆の会の方々によるストーリーテリングでした。
ストーリーテリングとは、語り手が物語を覚えて、聞き手に語ることです。
子供たちは、真剣に聞き入ってました。

2021年10月13日（水）
図書ボランティア スマイルさんによる読み聞かせでした。
久しぶりの教室でのお話です。
スマイルのメンバーから出題された問題に、みんなで楽しく答えていました。

○１０月１２日（火）


　４年２組と５年３組に教育実習の先生が来ています。毎日授業をしたり、放課に遊んだりしてくれています。今週でお別れになってしまうのは寂しいですが、残り３日間、みんなで楽しく過ごして思い出を作りましょう。

○　１０月１２日（火）

　今日の５時間目は、６年生の授業研究です。子どもたちは、事前に調べてまとめておいたタブレットPCの画面を見ながら、「選挙で投票率を上げるにはどうしたらよいか」について、考えを伝え合いました。「インターネットで投票をしたらどうか」「他国のようにみんなが行きたいと思える場所に投票所を設けたらどうか」等、様々な意見が出されました。
　授業後は、授業について先生方で学び合いを行いました。よりよい授業づくりのために、今後も努力していきます。

○　１０月１１日(月)

　５年１組と５年３組は家庭科の授業で、ミシンの使い方について学んでいました。先生からポイントを教えてもらい、実際に体験して動かすことができました。
　５年２組は算数の授業で文章問題を解いていました。分からない場合には図や絵を使っていろいろな表し方で答えを出そうとしました。その後は友達の説明を聞いてみんなで理解することができました。

10月12日（火）4年生 福井先生の体育の授業

　4つのグループに分かれて、バスケットボールのシュート練習をしました。
　後ろ向きシュートにも挑戦して、見事！！成功していた子もいましたね。目標を達成できたチームの子達も、「がんばれー！」と他のチームの子達の応援をしたり、とても盛り上がっていました。

○　１０月１２日(火)

　本日は、救助袋体験を行いました。消防士の方から降り方について教えていただき、一人ずつ安全にしっかりと滑り降りることができました。貴重な体験となりました。

○　１０月１１日(月)

　本日は、朝のテレビ放送で認証式が行われました。学級委員や代表委員は認証状を受け取りました。今日から任された役割をしっかりと果たせるようにがんばってほしいです。

○　１０月１１日（月）

　今日からまた、玄関の生け花がかわりました。秋ですね。

○　１０月１１日（月）

　教育実習の先生が、道徳の授業を行いました。
　今日は、「集団の中の役割」について考えます。５年生ともなると、係、委員会をはじめとして、たくさんの役割を担っています。自分なら何を優先してどのような行動にうつすのか、しっかり考えていきたいです。

○　１０月１１日（月）

　ミシンの練習です。今日は、糸はつけずにまっすぐに縫ったり、曲がり角を曲がったり、ミシンを上手に扱えるように練習をしていました。

○　１０月１１日（月）

　毎日、少しずつ作業が進んでいます。

○　１０月１１日（月）

　２年生では、かけ算の学習が始まりました。今日は、ペアになり、タブレットPCで問題を出し合って、お互いにかけ算が得意になるように学習していました。

○　１０月１１日（月）

　今朝はテレビ放送で、認証式を行いました。
「選ばれた人も選んだ人も責任があります」という校長先生のことばをしっかりと考え、よりよい学級、学校づくりになるようにがんばってほしいものです。

○　１０月８日（金）

　今日は、ユニバーサルデザイン教室が各クラスで行われました。実際に講師の先生をお招きして、ユニバーサルデザインについて分かりやすく教えていただきました。授業を終えた後の感想から「これからもUDを意識して生活したい。思いやりの心をもって相手と接していきたい」といったことがワークシートに書かれていました。
　これからも本日学んだことを実生活に活かしてがんばっていきます。
　

○　１０月８日（金）

　５年生は２学期に入って福祉について学んでいます。今週は、ユニバーサルデザインについて学びました。身近なもので使われているものを見つけ、実際に触れて体験し、UDの製品について興味を示していました。

2021年10月8日 五年生

　岩倉ユニバーサルデザイン研究会の方をお迎えしての授業でした。
　これまでの授業で調べたユニバーサルデザインの文具について発表しました。聞いている人がわかりやすくまとめられた上手な発表でした。
　自分達も含めたいろいろな人が安心して安全に暮らせるユニバーサルデザイン。みんながお互いにいろいろな人のことを思いやる「心のユニバーサルデザイン」が大切と教えていただきました。

○　１０月８日（金）

　４年生は、「ギコギコトントン」です。のこぎりで木を切ったり、かなづちで釘をうったりしています。思ったとおりに切れなかったり、組み合わせたら隙間があいてしまったり、なかなかうまくできないこともありますが、みんな一生懸命取り組んでいました。

○　１０月８日（金）

　６年生の英語は、リスニングをしていました。タブレットPCから聞こえてくる音声や先生の英語を聞き取り、ノートに記入をしていました。