図工の授業でキリンの絵を描きました。
　タブレット端末で写真を見ると、より細かく模様や色まで描くことができることに気付けました。
　タブレット端末の使い方にも慣れてきたので、これからも様々な場面で使って勉強を進めていきます！

　みんな丁寧に平仮名の練習をがんばっていました。一文字一文字お手本をよく見て、集中して書きました。正しい鉛筆の持ち方や姿勢にも気を付けて書くことができて、すばらしい！！

　今日は七夕です。給食では星形のミンチカツが出ました。
　あいにくの雨ですが、みんなの願い事が天までとどくといいですね。

　生活科で、ダンゴムシやザリガニ、クワガタなど生き物のすみかについて調べました。学校ではザリガニやクワガタなどを飼っています。夏休みに機会があれば、調べたことを生かし自分で生き物を育ててみるのも良い経験になると思います。

　算数では、「資料の調べ方」を勉強しています。
　資料から、表やドットプロット、ヒストグラムなどに表すことを学びました。そして、自分で調べたいことをタブレット端末を使って調べ、その結果を上手に表やグラフに表していました。

　今週は、計画委員と生活委員、５・６年生全員があいさつ運動を行っています。今日は６年２組が門に立ちあいさつ運動を行いました。明日は５年１組が門であいさつ運動を行います。
　マスクをしていても、目と目であいさつ、笑顔が伝わります。これからも気持ちの良いあいさつができるよう、高学年を中心に学校全体で取り組んでいきたいと思います。

　今朝の挨拶運動に、豊田合成のバレーボールチーム「ウルフドッグス名古屋」の選手とマスコットキャラクターの「ウルドくん」が参加してくれました！
　登校する児童は、突然の訪問に嬉しそうに挨拶をしていました。天気はなかなか安定していない日が続きますが、今週も良いスタートを切れましたね！

　今日は３組がシーサーを作りました。一人一人工夫して、表情豊かなシーサーができました。
　野外学習まで９日、持ち物の準備も着々と進んでいることと思います。野外学習当日、元気に参加できるように、週末も健康に気を付けて過ごしてください。

　社会科では、食料品の産地調べを行いました。切り取ったチラシを地図に貼り、生産量の多い都道府県を知ることができました。
　家庭科では、裁縫を学んでいます。ボタン付けができるようになりました。

　七夕のお願いを、書きました。そして、星の飾りに色を塗りました。みんなの願いがかなってほしいです☆彡

　本日集めリレーを行いました。ペットボトルキャップなどの回収にご協力いただきありがとうございます。これからも、今できることを考え、力を合わせて実行していきます。

　理科の授業では、電流のはたらきを利用して、モーター車を作り、走らせました。
　乾電池の向きを変えたり、乾電池のつなぎ方を変えたりして、車やモーターの速さはどのように変わったかを実際に動かして調べました。
　真剣に車を組み立てる姿、楽しく学ぶ姿がたくさん見られました。

　いろいろな昆虫の体のつくりや成長の変化などを学習しています。今日は教室でタブレット端末を使い、モンシロチョウとカブトムシの体のつくりの違いを観察しました。
　春日小学校の校庭には、モンシロチョウやバッタ、トンボなどたくさんの昆虫がいます。モンシロチョウを捕まえようと、帽子をもって走り回っている姿もよく目にします。自然豊かな環境で理科の学習に取り組めています。

　「思い出作ろう野外学習」
　学年のスローガン「みんなで協力しよう」のもと、野外学習に向けて準備を進めています。感染症予防のため、これまで通りにできないこともありますが、「自分が今できることを全力で」考え、工夫して、思い出に残る野外学習にしていけるよう、みんながんばっています。本日、学年集会で日程や活動について説明しました。

　自分の描きたい風景を撮影しました。そして、構図や彩色の仕方を工夫しながら、自分の気持ちが表れるように絵を描いています。

　暑い日が続き、いよいよ夏らしくなってきました。子どもたちは暑さに負けず、元気よく外に出て遊んだり、パッと切りかえて授業にも前向きに取り組んだりしています。
　１組では、算数の授業で練習問題を解いています。
　２組では、国語の授業で「まいごのかぎ」の場面を学習し、主人公の気持ちをまとめています。
　３組では、音楽の授業で、先生と一緒に音に合わせてリズム打ちをしています。

　みんな元気に部活動に取り組みました。バトン部では６年生が５年生にバトンの回し方などを教えていました。バスケット部は人数が多いので、５年生は運動場で活動していました。どの部活動も給水をしっかりして、熱中症対策をしていきます。

　種から育てているミニトマトに実がなりました。まだ小さくて、緑ですが、子どもたちはとてもうれしそうでした。早く真っ赤な、甘いトマトになって、お家の方と一緒に食べてほしいと思います。これからも、ミニトマトのお世話や観察をしっかりしていきます。

　つなぎ言葉を使って文を作った感想をまとめました。友達の感想もタブレット端末を使ってお互いに読むことができました。学習したことを生かして、分かりやすく文が書けるようにしていきたいと思います。

　とび箱で開脚跳びの練習を行いました。自分が挑戦したい高さのとび箱を決めて練習スタート！！踏み切り方や手をつく位置、跳ぶ時のフォームなどを考えながら練習を行いました。