今日は、図工の学習で、「パタパタストロー」をやりました。細いストローと太いストローを組み合わせ、パタパタする仕組みを作りました。実際に動かしてみて、動き方を見ながら切込みの大きさを調節していました。

生き物や植物、惑星など、パタパタする動きに合った飾りつけをしていました。それぞれ全然違う作品ができ、面白かったですね！お友達の作品を鑑賞して、それぞれの良さを見つけていきたいですね！

　6年生を送る会に向けて，役割決めのオーディションが始まりました。
　
　声の大きさだけでなく，抑揚や身振りなど，様々な工夫を凝らして役を演じきり，家や学校で練習した成果を十分に発揮していました。

　一人一人の個性ある表現が輝いていました。

　今日の音楽では、「ノルウェー舞曲第２番」という曲を鑑賞しました。

　子どもたちは曲の旋律や強弱、聞こえてきた楽器などに着目し、その音色を味わっていました。

　三部形式の中で変化する曲調に、頭や体全体で反応している子もいました。

　

　今日の算数は，分数と小数を比べて大小関係を求める学習でした。
　自分の意見はどちらなのか，なぜその考えを選んだのか，理由を明確にして考え，意見を共有することができました。
　選択する，書く，話すなど，さまざまな方法で自分の考えを表現することができるようになっています。
　

　国語の時間に、これまでに出会った大切にしたい言葉を想起し、経験を踏まえた作文を書いてきました。
　今日はその発表を行いましたが、一人一人の発表内容が素晴らしく、教室内がざわつきました。
　書く力が身に付いてきた上に、さらなる高まりを感じます。
　今後も、互いに刺激し合って、高みを目指していきましょう。

　3年生では，クラスをよりよくする会社の活動を行っています。今日は，1月を振り返った後，よりよい活動にするために話し合い，2月の予定を立てました。

「今月は，計画どおりに活動できたね。」
「役割分担すると準備がもっとできる。」
「みんなが楽しむために，アンケートをとろう。」

今よりもっと楽しんでもらうために，活発な話し合いが行われていました。今後の活動に期待！

　子どもたちは、毎日、熱心に学習に取り組んでいます。算数の学習で、１組では、１ｍだと思う長さにテープを切り、１ｍものさしではかりました。２組では、教室にあるものの長さを予想してから、１ｍものさしで正しい長さをはかりました。

　今週もみんなで楽しく学んでいきましょう！

　病気に気を付けて過ごすために
　手洗いをしよう！

　ウイルスやばい菌を落とすためには
　「正しい手洗い」を
　することが大切です。

　改めて手洗いの重要性を
　学びました。

　授業後には
　いつもより丁寧に
　手洗いする子の姿が
　たくさん見られました。

　「正しい手洗い」を身に付けて
　健康に過ごしていきましょう。

　今日は、１ｍの長さを予想して、紙テープを切りました。子どもたちは、今まで習ったことから、１ｍがどれくらいの長さなのか考えていました。また、友達のテープと長さを比べ、誰が近いか予測していました。

「この長さだ！」
「もう少し長いかな。」
「短すぎたかな〜？」
「○○さんと、全く同じ長さだった！」

果たして、１ｍピタリ賞はいたのか？！

見事、ピタリ賞がいましたね！ニアピン賞も何人かいてすごかったですね！

また来週も、みんなで楽しく学んでいきましょう！

　外国語の時間に買い物ゲームをしました。
　子どもたちは、日本語をなるべく使わないよう意識しながら買い物を楽しんでいました。
　値段を下げるなどして、お客さんを呼び込もうと工夫をする姿も見られました。

　外国語活動の時間に、お気に入りの場所を紹介する活動をしました。原稿を見るのではなく、相手の目を見て伝え合うことができました。

　３年生の国語の授業の様子です。

　自分のお気に入りの物を紹介する学習をしています。

　友達と話し合ってできた図を参考に，文章の構成を考えました。

　頭に浮かんだことをすぐに文章にするのではなく，段落ごとの内容を大まかに決めてから文章にする。

　伝えたいことが的確に伝わる文章を目指します。

　理科の時間の様子です。
　モーターカーの制作を進めながら、「電気の利用」について学びを深めています。

　算数では、新しい学習に入り、「１ｍ」という長さについて学習しています。
　今日は、両手を広げた幅にテープを合わせ、その長さを１ｍものさしで測りました。

　新しい長さの単位を学びましたね！日常生活の中で使っていきたいですね。

　「６年生に感謝の気持ちを伝えたい」「山名小学校でよかったなと思って欲しい」
　こんな思いから３年生の「６年生を送る会」のための準備が始まりました。

　６年生に喜んでもらうことはもちろん、この機会に自分自身も高めていこう、ひとつの頑張りでたくさんの「プラス」をつくっていこう、と意気込んでいます。

　遠足では視野を広くする「鳥の目力」。山名っ子発表会では生まれ変わろうとする「リボーン力」。さまざまな行事を通して、楽しみながら、集団としての力を付けてきました。今回は、自分のことをはっきり示す力、「自己開示力」を高めていきます。

　「６年生のため」はもちろん、自分たちが成長するためにも全力で取り組んでいきます。乞うご期待！

　体育の時間は、マット運動に取り組んでいます。
　できない技に積極的にチャレンジしたり、タブレットで撮影し、体の動かし方を修正したりしています。
　準備や片付けを全員で気持ちよく行う姿も大変素晴らしいです。

　３年生がたくさん収穫してきた守口大根（先日，某TV番組でも取り上げられていました！）。

　昨日と今日の二日間，全校児童にお裾分けをして，残りわずかとなりました。

　「ちょっと待てぃ！！」と通りがかりの人の足を止めさせるような，キャッチコピーも添えられていました。

　そのアイディアが素敵でした。

　図工で、テープカッター作りを進めています。けがをしないように、みんな真剣な様子です。
　電動糸のこぎりが動かないように支え合ったり、早く終わった子から木くずの掃除を始めたり、みんなで協力し合っています。

　社会の時間は、戦時中の人々の暮らしについて調べました。
　今では考えられないような生活をしていたことを知り、驚きを隠せない児童が多くいました。
　次回は、戦争による被害について学習していきます。

　生活科の学習で
　昔から伝わる遊びを
　体験しています。

　凧あげ、羽根つき
　竹とんぼ…

　教室でもできる遊びは
　みんなで教え合って
　取り組んでいます。

　けん玉、こま、お手玉、
　ぜーんぶ、できるようになりたい！
　やる気がビシビシと
　伝わってきました。

　もっともっとやってみよう！