心屋仁之助の名言

　　自分の心を粗末に扱うと

　　まわりも自分の心を

　　粗末に扱うようになってしまう

　　だからまずは

　　自分が自分の心を丁寧に扱う。

数学の連立方程式、保健での健康の成り立ちについての学習、社会科での高度経済成長と国民の生活についての学習などに取り組んでいます。

生活委員会は挨拶運動の確認や、日頃の生活の様子を振り返っています。教科委員会は学習の目標を立てています。保健委員会は各クラスから集まってきた、学校生活や家庭での悩みが書かれた用紙を分類し、悩み一覧表を作成しています。どの委員会も自分たちでアイデアを出し合って、活動しています。

「先輩」という教材を通して自分の行動に責任をもつことについて考えたり、「変わりゆく地球」という教材を通して地球とともに生きるために何ができるかを考えたりしています。みんなでいろいろな考えを出し合って、みがき合っています。

☆今日の献立☆は、
・ごはん
・牛乳
・ハンバーグの和風あんかけ
・茎わかめのきんぴら
・かき玉汁　　　　　　　　　　　　です。

　茎わかめには食物繊維が豊富に含まれており、腸内環境を整えてくれる働きがあります。海藻類の栄養素の中でも近年注目されているのが、フコイダンです。
　研究によるとがん細胞を抑制や、コレステロールの減少に効果があるとされています。

　なかなか摂取しにくい海藻類ですが、中学生に必要な栄養素がたくさん入っているオススメ食材です。

大航海時代の学習、正の数・負の数の学習、マット運動などの学習に取り組んでいます。

朝の学習の時間に、食と健康についてオンラインで学びました。保健の先生、給食の先生からバランスよく食事をすること、生活習慣に気をつけて生活することについて、話を聞きました。

新学年、新学級での生活が２ヶ月を過ぎました。これまでの生活を振り返って、それぞれの不安や悩みに寄り添い、これからの生活につなげていくための教育相談を夕方行っています。今年度は５月、９月、１月の計３回を予定しています。

英語の現在完了形、数学の連立方程式、理科の脊椎動物、美術のレタリングなどの学習に取り組んでいます。難しい課題や問題にも仲間と協力して取り組んでいます。

　　　こないだ甥っ子の運動会を見に行った　

　こないだ甥っ子の運動会を見に行ったんだ。保護者はロープで仕切ってあるスペースから出ちゃいけないんだけど、入場門と退場門のあたりは子どもたちの撮影に都合がよいので、ロープ無視してカメラを構えてる保護者がおよそ２０人くらいいて、正直眉をひそめている保護者もいた。
　そこにマイクで、「皆さん、入場門と退場門の方をごらんください。あそこにおられる皆さんが、決まり事を守れない駄目な大人たちです。〇〇小学校のみんなは、ああいう恥ずかしい大人にならないようにがんばりましょうね！」と、さわやかな女性教師の声が……。カメラを構えていた親たちは、三々五々保護者席へ戻って行った。
　ちょっと嫌味ではあったけど、効果的で「グッドジョブ」と思った。

　　　心屋仁之助の名言

　　自分が今までの人生で
　　自分の価値観によって切り捨て
　　タブー視してきたものが
　　目の前に人や出来事として
　　現れたときに
　　人は嫌悪感を感じ
　　それが「問題」となる。

緑の羽募金を行っています。期間は６月４日（金）までです。たくさんのご協力をお願いします。

　　　派遣契約に入ってない

　「派遣契約に入ってない」って事であいさつすらしない派遣男がいました。たまたま事務で同じ派遣会社から来ている方（この方は大変すばらしい女性）が寿退社との事で、部署のメンバーを集めプライベートで送別会をしてあげました。当然派遣男は無視、飲み会でコミュニケ−ションが取れない人間は邪魔なんで……。で、派遣男がどうやらこの事を自分の派遣元で聞いたらしく、「何で呼ばないの？」、「差別だ、区別だ」とわめき始めました。するとウチの本部長が、「申し訳ない、あなたと定時外の飲食を共にする契約に入ってなかったからお呼びいたしませんでした。で、今後もその旨に関して、契約するつもりはございません」と軽やかに、かつ丁寧に説明すると、３０過ぎのオッサンがオンオン泣き出しました。
　寂しいなら、寂しいって言えよ！

　　　心屋仁之助の名言

　「受」という字のまん中に

　相手の「心」が入ったら

　「愛」という字になります。

　本日提供した「あゆ」の紹介です。

　鮎は、北海道から沖縄までの全国の澄んだ清流で生息します。濁った水中では生きていけないため、鮎が住む川は、面水の美しさのバロメーターにもなっているほどです。
　産卵は、秋に行われ、２週間ほどでふ化し、海に下り成長後、生まれた川に戻り産卵し、儚い生涯を終えます。
　栄養面では、たんぱく質・カルシウムが豊富でバランス良く含まれています。脳の働きにもよいとされる「ＤＨＡ」や血中の中性脂肪を減らす「ＥＰＡ」も多く摂取できます。
　
　甘露煮は、県内で養殖した鮎を設楽町で炊き上げています。約４時間ほどの時間をかけてじっくりと炊き上げることで、骨まで柔らかく仕上がり、栄養素をまるっと摂取することもできます。
見た目で驚く生徒も多くいましたが、おいしく食べることができました。

　デザートに提供した「若あゆ」は、あゆ漁解禁に合わせた初夏に作られる和菓子です。あゆをイメージし、顔に焼き印をします。

　季節を感じられる行事の給食でした。

　あゆの甘露煮は、「国産農林水産物等販路多様化緊急対策事業」の一環で学校に無償提供いただきました。

☆今日の献立☆は、
・てん茶めし
・牛乳
・あゆの甘露煮
・ゆかり和え
・切り干し大根のみそ汁
・若あゆ　　　　　　　　　です。

　６月１日の今日は、鵜飼い開きです。犬山の木曽川鵜飼いもスタートします。
開催期間は、１０月１５日までとなっています。

　鵜飼い開きにちなんで、あゆの甘露煮、若あゆを提供しました。
　ご飯には城東地区にある日比野製茶さんのてん茶を使用してご飯に混ぜ込みました。
茶葉の栄養で代表的なものは「カテキン」です。
カテキンは、ポリフェノールの一種です。血中コレステロールの低下やがん予防、抗参加作用に効果があります。なかなか摂取しにくい栄養素ですが、茶葉ごと食べることで余すことなく摂取することができます。
ふりかけ感覚で食べることができるのでオススメです。

数学の代入法の解き方、技術の第三角法の描き方、社会科の古代文明の学習や体育のハードル走に取り組んでいます。

１年生はST前の朝の学習の時間に、タブレット端末で数学のテストに取組んでいます。途中計算は紙に書いて、答えはタブレットに打ち込んでいます！

今日から教育実習生５名が３週間（うち２名の方は２週間）、本校で過ごすことになりました。それぞれの専門教科で各教室に入って、先生になるための勉強をします。頑張ってください。

国語の段落分けの学習、体育のバトンパスの学習、英語を使って尋ねる学習などに取組んでいます。仲間と学習すると、新たな考えに気づきますね。