社会のＡ先生が生徒の書いたまとめプリントを掲示しています。

授業で作ったまとめプリントの優秀作品です。
これからの参考にしてもらうためです。

授業の合間に・・・。
ご苦労様です。

３年４組の美術です。
自画像の鉛筆デッサンでした。

中３にもなるとデッサン力は大人顔負けです。
繊細に、詳細に、柔らかいタッチで描きます。

たいしたもんです！

１年２組の美術です。
半立体構成作品を作っています。

今日は切り取りをしていました。
細かい部分もあるので一苦労しています。

早い生徒は彩色の段階に入ります。

満足いく作品ができるといいですね！

３年３組が昼放課に体育館で練習しました。
曲は「Ｇｉｆｔｓ」です。

一人一人の「やろう」という意欲はさすが３年生です。
素早く準備します。
しかし音取りはできていますが、今まで歌っていないので声量はまだまだです。

がんばれ、３年３組！

１年３・５組の女子体育です。
保健の授業でした。

異性との関わり方についてグループで話し合ったことを発表しました。
思春期を迎える子どもたちにとって、とても大切な内容です。

２年２組の合唱コンクール予祝インタビューです。
体育祭の「いいねカード」の横に掲示してありました。

２年２組、なかなか攻めていますね！
がんばれ、２年２組！

２年２組の掲示です。
体育祭を振りかって友達のよいところを書きました。
たくさんのよいところが書かれてあり、見ている側もうれしくなります。

先生もほめてもらえるとうれしいですよね！（下）

２年２組の社会です。
東海地区の工業についての学習です。

調べたことを隣同士で説明しています。
男女関係なく、すっと伝え合うことができるのはとてもいい！

３年６組の音楽です。
合唱曲「証」の練習です。

歌のテストと並行してパート練習をしていました。（男子はテスト中）

「証」
３年生にぴったりの曲です。

３年３組の英語です。
マーク先生の授業でした。

英語で書かれた質問にグループで考えて素早く挙手します。
質問は簡単です。
Ｑ：「常滑中学校の先生の名前を５人書きなさい。」
このような質問です。

でもこれを英語で聞き取るのです。
とても楽しそうでした！

今日は市教育委員会の皆さんに授業の様子を見ていただきました。

１年７組の音楽は合唱コンクールの練習です。
合唱が大好きな教育長さんは、練習中の子どもたちに気さくに声をかけてくれました。

話の後に、子どもたちは「ありがとうございました」と挨拶をしてくれました。
えらいなあ〜。

１年４組の合唱練習です。
曲は「あさがお」です。

練習する雰囲気はできています。
あとはいかに質を高め、声量を上げていくか？
伴奏者は毎日家で練習をしていますよ。

がんばれ、１年４組！

２年３組の合唱練習です。
曲は「ＨＥＩＷＡの鐘」です。

全員で合わせての練習が初めての段階なので声量はまだまだです。
これからに期待します。

がんばれ、２年３組！

１年３組の合唱練習です。
曲は「旅立ちの時」です。

それぞれのパート練習がちゃんとできています。
パート練習でしっかり音を自分のものにしてほしい。

がんばれ、１年３組！

１年７組の合唱練習です。
曲は「希望という名の花を」です。

練習の様子からクラスのまとまり感を感じます。
指揮者の生徒は指揮が初めてだそうですが、なかなか上手い！

がんばれ、１年７組！

２年２組の合唱練習です。
曲は「明日へ」です。

全員で合わせて歌いました。
声量はまだまだですが、「やろう！」という雰囲気があります。

がんばれ、２年２組！

１年２組の合唱練習です。
曲は「僕らの奇跡」です。

パートごとに分かれ、リーダーの指示で練習をしていました。
少しずつ声が出るようになってきたかな。

がんばれ、１年２組！

３年生は進路説明会を行いました。

卒業まであと４ヶ月とちょっとです。
義務教育を終えると自分で道を選び進んでいきます。

子どもたちにとっても、親にとっても、先生にとっても悩む日々が続きます。

１年３組で道徳の研究授業を行いました。
岐阜聖徳学園大学の山田貞二先生をお招きしました。
「公正、公平、社会正義」の価値について教材をもとにみんなで考えました。

子どもたちは考えます。
何が正しい行動なのか？
でも答えは見つかりません。

それでもいい。
みんなで考え、みんなで悩むことが大事なのです。

体育祭が終わり、応援旗や賞状などが教室に飾られています。
クラスの集合写真もあります。
先生のコメントもあります。

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