今日の国語の時間は、秋を題材に詩を考えていました。まず、秋にかかわる言葉を辞書で調べて「詩のネタ帳」に書き込んでいました。２学期は、この「詩のネタ帳」を活用しながら語彙を増やす取り組みをしています。深まる秋に想像力を働かせて素敵な詩を作ってください。

　今日は、朝の時間に学級委員の任命式がありました。名前を呼ばれたときに、大きな声で返事をすることができました。後期学級委員として頑張ってください。

　今日の算数の時間は、３のだんの九九を使って答えを求めていました。その後で、３のだんの九九を暗記していました。間違えないようにしっかり覚えてください。

　今日のたしざんは、ちいさなかずにおおきなかずをたすれんしゅうをしました。これｒまでとおなじように、10をつくってけいさんするほうほうをかんがえていました。けいさんをすうずブロックでかくにんをしていました。

　今日は、新しい単元の新出漢字を学習しました。筆順や形に気をつけながら、漢字ドリルを使って学習を進めていました。何度も書いて覚えてください。

　今日は、国語の時間に「ちいちゃんのかげおくり」のお話の読み取りをしました。段落に分けて。それぞれどんな場面なのかを読み取り、あらすじをおさえていました。とても心に残るお話です。学習するのが楽しみですね。

　今日の図工の時間は、これまで制作してきた読書感想画を完成させました。完成した後は、それぞれの作品を鑑賞して回りました。色の工夫や構図の工夫、想像したことなどを鑑賞していました。友だちの作品は、参考になりますね。

　今日は、児童会の運営委員と各学級の学級委員の任命式を行いました。体育館に集まらず、任命証の授与は、各クラスにリモートで配信しました。代表になった人は、後期頑張ってください。
　その後で、習字・ポスター・イラストなどの各種表彰を行いました。入賞した皆さん、おめでとうございます。

　今日は、スポーツフェスティバルで行った玉入れの絵を描きました。
　玉を両手に握って、かごをめがけて投げていたことを思い出して、手を描いたり、目の玉の向きを考えたりしました。肌の色は、クレパスを混ぜる方法を勉強しました。

交流学級と一緒に避難訓練をしました。
「おはしも」をおぼえました。
もしもの時は、落ち着いて避難したいですね。

　万が一、給食調理室から火災が発生した場合に備えた避難訓練を行いました。「お・は・し・も」を意識して、素早く整列・避難をすることができました。また、避難完了後には、消防士さんのお話も集中して聞くことができました。

　来週行われる「なかよしペア活動」に向けて、図書館でペアの２年生に読み聞かせるための本を選びました。選んだ後は、友達と一緒に読み聞かせの練習をしました。

　今日は、家で実践したみそ汁作りのことを感想にまとめ、伝え合いました。

・みそ汁が薄いと感じたら、少しずつみそを足していって、おいしいみそ汁ができた。
・にぼしの頭とはらわたがかたくて指が痛かったけど、風味が出ておいしかった。
・ねぎの小口切りが、外と中の部分が分かれてしまい難しかった。
・家族が好きな野菜を使ってみそ汁を作った。

　など、子どもたちが一生懸命頑張って作っている様子が、目に浮かぶ感想が多く見られました。お忙しい中、ご協力してくださり、ありがとうございました。

　今日の道徳の時間は、教科書にある「スーパーモンスターカード」のお話を通して、正しいことを自信をもって行い、正しくないと判断したときは行わないようにすることを一緒に考えました。お店のスーパーモンスターカードを黙ってポケットに入れた友だちを見た「ぼく」の気持ちを通して、自分ならどうするかを考えました。みんな真剣に考えていました。

　今日は、書写の時間に「つり」という文字を毛筆で書きました。やわらかい筆づかいで文字を書きました。漢字とは違う筆づかいを覚えました。

○きょうのこんだて

ソフトめん・ミートソース・ぎゅうにゅう・シャキシャキれんこんサラダ　　
　　
○こんだてメモ

　ミートソースが最初に作られたのは、イタリアのボローニャという町です。

　ミートソースは、ひき肉、玉ねぎ、トマトを一緒に煮込んだソースです。日本ではミートソースと呼ばれていますが、本場イタリアでは「ボロネーゼ」と呼ばれているそうです。ソフトめんによくからめていただきました。

　きょうは、スポーツフェスティバルのことを思い出して、たま入れの絵をクレパスでかきました。先生が、かきかたをおしえてくれたので、それをさんこうにしてかきました。はくりょくのある絵がかけていました。

　今日は、体育の時間にマット運動の練習をしました。前転や開脚前転などの技の復習をしていました。勢いをつけて、上手に回転ができている子もいました。

　今日は、先生からのクイズ形式で色や形や大きさを答える練習をしました。練習が終わった後は、塗り絵に取り組んで、上手に色を付けていました。

　体育の授業ではリレーを行っています。今日は、バトンパスに気をつけながらリレーのタイムを計測していました。上手にバトンをつなぐことができていました。