校庭の２か所で、思い思いに虫捕りをしました。２時間の時間の中で、何匹捕ることができるかを競争をしました。虫が苦手な子も、最後には「初めて虫を触れたよ！」「たも、使えたよ！」と喜びの声がたくさんあがりました。捕った後は、観察をしました。住処や餌を入れる作業も夢中になっていました。

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・にくじゃが・たらの銀紙焼き・花野菜和え」でした。　　　

　たらは白身魚と呼ばれるグループの魚で、身は白く、たんぱくな味です。白身魚の他に、赤身魚とよばれるグループの魚もあります。赤身魚には、「マグロ」や「カツオ」など、広い範囲を泳ぐ魚に多く、白身魚には、せまい範囲しか移動しない魚に多いです。
　サバの銀紙焼きとは異なる味つけに気づいた人が多くいましたね。

　市内在住の１２歳以上の小学生・中学生を限定とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。

（１）予約開始日時　　
　　９月1５日（水）午前８時30分
（２）接種会場・接種日・予約枠数
　【１】　一宮市民病院　【５日間で840人分】
　　　 　９月1８日（土）・19（日）・25日（土）・26日（日）
　　　 　10月２日（土）
　【２】木曽川市民病院　【２日間で80人分】
　　　　9月18日（土）・19日（日）
　　　　※２回目の接種日は、３週間後に自動的に予約されます。
（３）予約対象者
　　市内在住の中学生・小学生（12歳以上で接種券をお持ちの方）
　　（ワクチン接種当日は、保護者の同伴が必要となります。）
（４）予約方法
　　コールセンター（0586-52-7755）のみでの予約となります。

　　【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　 　電話（0586-72-1389）

　「へんとつくり」の学習をしました。カードにへんとつくりを別々に書き、神経衰弱のようにして正しい漢字を作るゲームをしました。このゲームを通して、へんとつくりに慣れ親しみました。

　今日の献立は、「ルーローハン・牛乳・ビーフンスープ・一宮卵の豆乳プリン」でした。

　ルーローハンは、台湾の料理です。脂身が多い豚バラ肉を「砂糖じょうゆ」で煮込んでつくります。台湾では、とても有名な料理で、多くの食堂で食べられています。給食では、バランスよい献立になるように、パプリカ、たまねぎ、たかな漬などを豚肉といためました。
　一宮卵の豆乳プリンは、私たちの住む一宮市が100周年を迎えることを記念して作りました。一宮市産の浮野卵を使用しています。

　地層のでき方の実験，堆積岩の観察を行いました。
「みえてきたー！！」
「時間おいてから見たほうがいいかも！」
　楽しく実験に取り組んでいました。

　先週の書写の授業では、「白雲」という字を練習しました。漢字どうしのバランスをとるには、どうしたら良いかを考えながら、取り組みました。
　５年生の当初に比べて、準備や片付けが早くなり、落ち着いて丁寧に書くことができる子が増えてきました。先生からのアドバイスを受けて、前向きに取り組むことができました。
　どの教科にも前向きに取り組む姿が素晴らしいです。今週も１週間頑張りましょう！

　小学校生活最後の運動会、６年生は気合入りまくってます！！

　ナップザック完成しました！！
「先生！完成しました！」
「私の見てくださーい！」
　出来上がったナップザックを見てみんなうれしそうでした。
　大切に使ってくださいね！！

　今日の献立は、「シーフードカレー・牛乳・フルーツカクテル」でした。

　今日は、カレーの中に、「えび、いか、ほたてがい」の３種類のシーフードが入っていました。３時間目が終わるころには、給食室からカレーのとてもいい香りがしていました。

　５年生の図工では読書感想画の制作を始めました。自分たちが絵にあらわしたい本を見つけてきて、思い思いの絵を描きます。今日は下書きをしました。どの子も細かく丁寧に作品作りをしていました。

今日はchromebookを使って、タイピング練習をしたり、楽器を鳴らしたりしました。これからchromebookを使っていろいろなことを学習していきたいと思います。

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・さといものみそ汁・白ごまつくね・にんじんの卵いため」でした。

　にんじんの卵いためには、「にんじん、もやし、卵」と、カルシウムがとれるように「しらす干し」、よい香りのする「かつお節」を入れて作りました。

初めてパソコンを触りました。自分のQRコードをカメラで写してみました。新しいアイテムに興味津々の様子でした。

　今日の献立は、「きなこあげパン・プチパン（５，６年）・牛乳・トマトとおまめのスープ・シャキシャキサラダ」でした。

　あげパンは、「給食で一番好き！」という児童がとても多い人気献立です。今日も朝から給食を楽しみにしている子がたくさんいました。
　一口食べると、おいしい〜っという顔でニコッとした表情を見せてくれました。

　「もっと長いものの長さを測りたい！」「運動場の長さを測りたい！」ということで、運動場のグラウンド１周の長さと歩いた時間を測りました。その後、５０Mってどれぐらいの長さかそれぞれ予想し、測ってみました。５０Mはみんなが予想した以上に長く、みんな驚きの声をあげていました。

　巻き尺の特徴を生かして、長いものや丸いものの長さを測りました。教室の縦・横の長さやボールやごみ箱、ランドセルの周りなど自分たちの測ってみたいものの長さを測りました。みんな「思ったより長い！」と言って目を輝かせながら測っていました。

　国語では対話の練習をしました。テーマは「山小屋に何を持っていくか。」です。グループでブレインストーミングをしてたくさん意見を出した後、出た意見の分類分けをしました。

夏休みの絵日記を友達の前で発表しました。子供たちは興味津々で話を聞いて、質問をしていました。上手な絵日記を参考にし、て二学期から始まる日記の作成の参考にしてもらいたいなと思いました。

　１人１台配布されたノートパソコン「Chromebook」を使ってみました！さすがは６年生、ログインをしたり、classroomに入ったりするなど、教師の話をしっかりと聞いてスムーズに行うことができました。最後は、社会の調べ学習もすることができました。
　これから、分からないことがあったときや、もっと詳しく調べたいことがあるときなどは積極的に活用していきたいです！