今日は、ICT支援員の方からパソコンを使うときの注意を教えていただきました。
　まず初めにコンピューターウイルスのことを教えていただきました。
　変なメールが来たら絶対に開かない、返信しない。
　変な画面になったら大人を呼ぶ。などの注意を聞きました。
　次に学校のパソコンを使うときの注意についての話を聞きました。
　学習に関すること以外には使わないこと。
　IDやパスワードを人に絶対教えない。
　など大切なルールを確認しました。
　

　３年生は２けた×１けたの筆算を学習しています。
　今日は頭の中でどういう計算をしているかノートに書いてみました。
　ノートに自分の考えをしっかり書けると相手に説明しやすくなります。
　自分の考えを整理することができます。
　大切なことですね。

　今日は、雨で運動場で遊べませんでした。
　読書週間ということもあって図書館は多くの子どもたちが利用していました。
　友達と迷路の本を読んだり本を借りに来たり読書郵便を出しに来たりする子がいました。
　図書委員会の子どもたちも仕事を頑張っていました。ありがとう。

全校に節電を呼びかけるための準備として、「なぜ電気の使用量が多くなってしまったのか？」「電気の使用量が多いとなぜよくないのか？」「これからどうすれば、節電できるのか？」委員会で話し合いました。
エコスクールを目指そうと、活発な意見交流ができました。

11/13㈯の学校祭に向けて、作品づくりも大詰めです。
「もっとカッコよくするには、どうしたらよいかな？」と自分の作品をみて考えている子や、お友達の素敵な作品をみて「ぼくもやってみよう！」と精一杯取り組んでいます。
子どもたちの思いがつまった作品の完成が楽しみです。

　算数の時間に概数の勉強をしています。
　〇〇以上〇〇以下、○○未満などの言い方で数の範囲が変わってきます。
　ややこしいですが、身近かな生活ではよく使います。
　繰り返し練習して慣れていきましょう。

　作品展で展示予定の立体作品の名札をつくりました。
　自分の名前と作品のタイトルを丁寧に書きました。
　土曜日はいよいよ作品展です。楽しみですね。

　立体作品について苦労したことやよくできたところをそれぞれ書きました。
　まずは、自分の作品をパソコンで写真をとります。
　それからパソコンで振り返りを入力しました。

　今日は理科の実技テストをしました。
　液体をガラス棒につけてリトマス紙につける。
　そしてその液体が何なのかを記入しました。

「点と点をつないで絵をかいてみよう」ということで家やロケット、ランドセル、手紙などいろいろな形をつくっていました。

　理科の時間に音の伝わり方を学習しています。
　今日は、実験に使う糸電話をつくりました。
　教科書を見ながら紙コップに穴をあけて作りました。
　実験が楽しみですね。

　今日は１1月のカレンダーをみんなでつくりました。
　１１月は３０日までです。
　曜日と日にちを入れて秋の絵を描いて完成です。
　りんごや紅葉した葉っぱなど秋らしい雰囲気のカレンダーができましたね。

　音楽の時間に「富士山」を歌いました。
　曲に合わせて体を揺らしながら歌っている子もいました。
　元気よく楽しく歌っていました。

　今朝は全校集会を行いました。
　初めにいじめ防止の標語、防火作品の表彰、サッカー５年生チーム準優勝の表彰を行いました。
　次に校長先生の話がありました。
　「今日からどんぐり読書週間が始まります。
　この期間に本をたくさん読みましょう。本は私たちにいろいろなことを教えてくれます。
　わたしたちをかしこくしてくれます。毎日時間をつくって本を読んでみましょう。
　図書館にも新しい本がたくさん入りました。図書館にも足を運んでいろいろな本と出合えるといいと思います。
　それから、今週末は学校祭があります。今年は作品展として屋内運動場でみなさんの作品が展示されます。授業参観もあります。
　日頃の頑張っている姿をおうちの方に見ていただきましょう。
　今はスポーツの秋、読書の秋です。今は、集中して取り組めるいい季節です。
　自分自身を成長させるために読書やスポーツ、勉強など目標に向かってチャレンジし、自分を成長させてください。」

今週末は、いよいよ学校祭です。
作品作りを楽しみながらがんばっています。
どの作品も思いがこもっていてとても素敵です。
出来上がりが楽しみです！

家庭科の時間に、教室の中にどんなごみがあるのかを調べました。床の隅や、棚の上、ロッカーの下など、普段見えにくいところにいろいろなごみがありました。今日の掃除は、一段と力を入れて頑張っていました。

　「１２年後のわたし」というテーマで立体作品を作っています。
　もう少しで完成です。

　算数の時間に概数を学習しています。
　上から２けたの概数はどうやって表すのか
　四捨五入の仕方などを勉強しました。

　国語の時間に「すがたをかえる大豆」という説明文を勉強しています。
　ワークシートを使って勉強をしています。
　今日は、これ　それ　その　などの指示語が何を指しているか考えました。

　朝の昇降口の様子です。
　どのクラスも靴が整頓されて気持ちが良いです。
　かっこいい靴箱です。