最新更新日:2024/11/21
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。

【全校】運動会に向けて

今、運動会の一輪車練習に、全校で取り組んでいます。

今日は高学年が低学年の児童に、モノサイクルパレードの

コースや注意点を説明しました。

みんなで作り上げる運動会に向け、高学年中心に

取り組んでいます。

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【2年生】みてみてあのね

図画工作の時間に、「みてみて あのね」で夏休みの思い出の

絵を描きました。

夏休みに楽しかったことを思い出しながら

描きました。そして、互いに発表し合いました。

素敵な思い出の1コマをこれからも大事にして欲しいです。
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【2年生】ことばでみちあんない

国語の時間に「ことばでみちあんない」を学習しました。

道を案内することばを、分かりやすくなるよう、何度も

かきなおし、お互いに、案内をしました。

また、先生にもチャレンジしてもらいました。、

まとめとして、自分たちで地図を書き、

道案内の言葉を考え、やってみました。

楽しかったです。
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発見!いろ〜んな食べ方

「いただきます」
給食が始まりました。

今日のメニューは、小型ロールパン、スパゲティ、フルーツポンチ

低学年の教室をのぞいてみると…

パンの袋をやぶってパンを取り出し、パンの中央に縦の切り込みを入れて…
焼きそばパンならぬスパゲティパンのできあがり〜!

想定外の食べ方にビックリしていると、パンをほじってスパゲティを入れる食べ方もありっ!

高学年の教室でも同じことが起きているのか?と思い、のぞきに行くと…

パンとスパゲティを別々に食するいたって普通の食べ方

でも、何かが違う…
みなさん、わかりますか?
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【5・6年理科】 小さな生き物

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小さな魚はいったい何を食べているのか?
アメーバやミジンコでは?!と予想を立て、本当に微生物が水場にいるのか調査しました。

よどんだプール、やんちゃ村の川辺の2カ所に出かけ、網を使って沈んだ泥のあたりをすくって採取します。
教室に帰ってきてけんび鏡で観察すると・・・?

居ました!!!
くるくる動くちいさな生き物、とげの生えたような丸い生き物。
見つけるたび、歓声があがります。

こういった微生物が、小魚の食べ物になるんですね。

一輪車練習に集中!

 今日は好天に恵まれたので、全校児童で

一輪車練習に励みました。

 自分の目標に向かって練習する姿、

 友達にアドバイスする姿、それぞれが

 よく頑張っていました。

 運動会に一輪車を披露します。

 けがに気をつけながら、しっかりと練習をし
 
 上達したいです。
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【2年生】国語の学習

今日は、国語に時間に「ミリーのすてきなぼうし」

で自分の素敵な帽子の絵を描きました。

また、その後、借りた本を互いに読み聞かせしました。

読書を通して、絵を描いたり、互いに読み合ったりして

楽しみながら学びを進めたいです。
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休み時間・・・思い思いに楽しむ姿

今日は久しぶりに晴天だったので、

昼の休み時間は、外で思い思いの遊びを

楽しむ姿がみられました。

日中は暑さがありましたが、元気に遊ぶ姿が

微笑ましかったです。
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【3・4年生】日誌の課題で遊んだよ

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 夏休みの日誌の課題に、作品製作がありました。

 作った作品を、手指消毒の上、お互いに見たり触ったりして楽しみました。
 
 動かし方で音が変わることなど、楽しみながら発見もあった時間になりました!

 
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季節は少しずつ秋へ

校内の図書館掲示が、秋バージョンになりました。

朝、夕も涼しくなり、季節の変化を感じます。

一輪車練習や、日々の勉強等、気持ちの良い季節になりました。

体調管理に気を付け、元気にがんばりましょう。
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夏休みの製作・・・・ばんばったよ!

 今、各学級で夏休みに製作した作品や自由研究を

各学級で展示しています。

夏休みにがんばった作品。個性豊かで素敵です。

みんなで鑑賞し、楽しんでいます。
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【3・4年生】国語の授業の様子

 国語の授業では、「まいごのかぎ」を読み進ています。

 今日は、場所と様子を表す言葉に着目して、場面分けをしました。

 一文ごとに交替で読みながら確認すると、6つの場面に分けられることが分かりました。
 それから、各場面ごとにキーワードを探して、一文で様子がわかるように文をつくりました。
 6つの文を続けて読むと、「まいごのかぎ」のあらすじがつかめました。

 次時は、主人公の様子や気持ちを整理していきます。
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【5・6年社会】 食べ物のふるさと

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毎日おいしい給食をいただいている栗栖っ子たち。

ところで、この食べ物たちのふるさとはいったいどこなんだろう?

というわけで、スーパーのチラシを使って大調査!

「北海道はじゃがいもと玉ねぎが多い!」
「長野県貼るところないんだけど!」
「新潟のコシヒカリあった!」

国産も海外も、いろんなところから食材が届いていることが分かりました。
どこでどんな食べ物が作られているのか、もっとくわしく調べると面白いことが分かりそうですね。

夏休みの思い出の絵 制作

2年生は今日、夏休みに練習した「かきかた」の清書と

夏休みの思い出の絵「みてみて、あのね」を、描きました。

思い出の絵は楽しかったことを思い出しながら、

楽しく下書きを描きました。

来週は、色塗り。今から楽しみです。
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季節の変わり目は栄養しっかりと!

9月、学校生活がスタートし、3日間、栗すっ子のみんなは

元気に学校生活をおくりました。

9月は季節が少しずつ変わるということと、

夏休み明けと言うことで体調を崩しやすいですが

栄養教諭が給食室前の掲示板に

「朝ご飯で元気スイッチ オン!」の掲示を作ってくれました。

来週も朝ご飯をしっかりと食べて元気にがんばりましょう!
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言葉の力を磨く

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9月から階段の踊場に登場したコーナー「アナグラム研究所」

1つの言葉のひらがなを組み替えると、違う意味の言葉に変身!

ひまつぶし→ひつまぶし

まだまだ変身できる言葉がたくさんあるよ〜

【3・4年】英語の授業の様子

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 今日は外国語の授業で、色の表現について学びました。

 まずは、フラッシュカードに書かれた色を英語で発音します。
 「Blue」「Yellow」と発音して、今までに習ったことを復習しました。

 復習の後は、自分の好みの色を選んで虹を作りました。
 7色前後の、ステキな虹ができました。
 
 最後に、自分の虹を友だちに紹介しました。
「This is my rainbow!」
「I like red,blue...」 
 
 夏休み明け、久しぶりの英語でしたが、楽しく学べました!

国語の学習がんばりました!

2年生は、今日の国語の時間に「辞書で言葉調べ」
 
と「漢字カードこで熟語づくりをしました。

熟語づくりでは、1・2年で学習した漢字を使って

たくさんの熟語を作りました。

また、時間があるときに、やってみたいです。
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防災給食

今日9月1日は防災の日。

その日にちなみ、今日は防災給食でした。

教室では大型テレビに防災給食の資料が

映し出され、それを見ながら、おいしくいただきました。
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朝会のお話

 今日の朝会では校長先生からオリンピックとパラリンピックの

お話がありました。

オリンピック・パラリンピックでは「多様性」「感謝」の

もとに開かれた意義を聞き、その後SDGsとも合わせて

お話を聞いたり、勉強したりしました。

9月からもみんなでがんばりたいです。
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学校行事
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2/9 クラブ最終
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