今日は、２学期最後の登校日でした。

スポーツフェスティバルや校外学習、学習発表会など
行事が盛りだくさんでした。

保護者の皆様に支えられ、
２年生は、学年一丸となって取り組むことができました。
担任一同、児童たちの大きな成長を感じています。

３学期は、３年生の０学期と言われます。

引き続き頑張っていきますので、よろしくお願いいたします。

今日で２学期が終わりました。
毎日の学校生活で、子どもたちはたくさんの経験をし、
心身ともに成長したと感じます。
保護者の皆様には、学校へのご支援ご協力に感謝申し上げます。
子どもたちが充実した冬休みを過ごし、３学期は笑顔で会えることを
楽しみにしています。

　今日は二学期終業式。半日に満たない学校滞在時間でしたが、子どもたちは、とてもいい表情で教室でのリモート参加の終業式や、その後の学級活動に取り組みました。１１時に一斉下校で帰宅の途につきましたが、下校時には雲一つない青空の下、「メリークリスマス！」「よいお年を！」など日ごろの「さようなら！」とはひと味違う挨拶を交わしながら下校しました。
　５年生の２学期は、学習内容も盛りだくさんある中、他学年と同様の学校行事に加え、６月から１２月へ順延となっていた野外教育活動まで、数多くの行事にも取り組みました。この記事に添えて挙げた画像は、２学期終盤の学習活動の様子です。
　３学期は、行事こそ多くはありませんが、次年度の最高学年としての生活に向けて、充実した学びを続けていきたいと思います。

今日で２学期が終了しました。６年生はスポーツフェスティバルや修学旅行など大きな行事があり、クラスや学年の絆も深まったように感じます。

３学期は卒業という大きなゴールに向けて、学年でさらなる成長を遂げられるように頑張っていきたいと思います。

保護者の皆様、いつも温かいご支援ありがとうございます。
３学期もよろしくお願いいたします。

　先週、今週と、東昇降口前では、朝のあいさつ活動が４年生を中心にして自発的に行われました。少しずつ活動に参加する人数も増え、あいさつの声も大きくなってきました。

　明日からは冬休みになりますが、家庭でも家族に「おはよう」「いただきます・ごちそうさま」「おやすみなさい」「ありがとう」などのあいさつが自然にできたらと思います。３学期も元気なあいさつでスタートできることを楽しみにしています。

　行事が盛りだくさんな２学期でしたが、たくさんのご協力をいただきありがとうございました。３学期もよろしくお願いします。

　各担任の先生から通知表を渡しました。先生方からいろいろアドバイスをしながら渡していました。

　今日は、２学期の終業式を行いました。子どもたちは各教室からリモートで参加をしました。校長先生からは、交通事故に気をつけよう、規則正しい生活をしよう、お金を大切にしようといった話を聞きました。冬休みは２週間ですが、楽しい冬休みを送ってください。

各クラスで　こどもが考えた　お楽しみ会を　行いました。

２学期　最後の良い思い出が　できたと思います。

　道徳の授業では、登場人物の気持ちを考えることで、めあてに対する自分の考えを深めます。

　そして、授業の後半で、自分の生活を振り返って思いを書くことで、自分の生き方につなげていきます。

　セルフディフェンス講座で教えていただいた話を思い出しながら、冬休み中に友達から「100円おごって。ねえ、友達でしょ。」と言われた時に、どう返事をして断ったらいいのかを考えました。ペアで立場を変えてロールプレイする中で、上手な断り方を考えていました。
　友達同士でのお金の貸し借り、おごったり、おごられたりは大きなトラブルにつながります。もうすぐ冬休みですが、お金の使い方に気をつけて楽しい冬休みを過ごしてください。

○　今日の献立

　ごはん・牛乳・根菜のみそしる・とりにくとかぼちゃのあまからだれ・みかん
　
○　こんだてメモ

　今日は、一年のうちで夜がもっとも長い日の「冬至」です。

　明日からは、少しずつ昼間の時間が長くなるので、昔から冬至は「太陽が生まれ変わる節目の日」として、さまざまな風習があります。給食では、縁起を担ぐために「ん」のつく食材を食べて「運」を呼び込む風習にちなんだ献立です。

　「ん」のつく食材がたくさんあります。献立表にも書かれています。探してみてください。

　今日の算数の時間は、文章問題を図に書いて答を求めていました。長い文章題でも図に書くと問題がわかりやすくなります。今日の問題は、図に書いて、順にもどしながら元の数を求めていました。

　今日は、リボンの長さを図に書いて考えていました。問題を読み、青いリボンと赤いリボンを図に書いてみて、その長さの違いから答えを求めていました。みんな素早く答えを出すことができていました。

　今日は、プランターで育ててきたほうれん草とカブの収穫をしました。青々としたホウレンソウや真っ白なカブが収穫できていました。

　今日は、きょうかしょの「もののいち」の中の「たからさがし」をしました。○○から下にいくつ、右にいくつといちをうごかして、たからのあるばしょをさがしていました。こたえあわせは、どうがをみながらおこなっていました。

　今日は、何の条件を変えると振り子の1往復する時間が変わるかを実験していました。グループで予想を立てて、実験を進めていました。振り子の長さ・おもりの重さ・振れ幅を変えながら実験をしていました。

　今日は、Let's think about our food　の単元の復習をしていました。英語を使って、食べ物について学んでいました。食べ物について英語でコミュニケーションができましたか。

　今日は、授業前の朝の時間を使ってタイピングの練習をしていました。タブレットパソコンのアプリを使って練習していました。習いたてのローマ字なので少し難しいですが、一生懸命取り組んでいました。「習うより慣れろ」ですね。

　国語の授業で、お店やさんごっこをしました。
　「くだもの」は、まとめてつけた名前で、「りんご、バナナ、いちご」は、一つ一つにつけた名前ということを学習するための活動です。
　自分が描いた商品が売れると、とても嬉しそうでした。楽しい時間となりました。

ピア・サポートの授業をしました。何か困ったことがあったときに誰かに相談する大切さや、相談された時のアドバイスの仕方を学びました。
みんな真剣に取り組んでいます。