畑で育てた小松菜を収穫しました。まだ小さい小松菜は間引きをしました。間引いた小松菜は、飼育小屋のチャロンにプレゼントしました。チャロンはとても喜んで食べてくれて、みんなうれしそうでした。

　今日の献立は「コロッケバーガー・牛乳・冬野菜のシチュー」です。
☆一口メモ
　今日は、コロッケをキャベツソテーとともにバンズパンにはさんで、コロッケバーガーにしていただきました。冬にとれる野菜には、どんなものがあるでしょうか。今日のシチューには、この時期においしくなる、はくさいとかぶをたっぷり使っています。今日は、かぶの葉っぱも使っています。

　リコーダーやピアノを使って、グループごとに、「カノン」のパート別演奏に挑戦していました。

　単位量あたりの個数を考える問題に取り組んでいました。

書写ノートに丁寧に書く学習に取り組みました。

みんなで学び合いました。

どの子も生き生きと取り組みました。

1組対２組でソフトドッジボールを楽しみました。

　とび箱の「抱え込みとび」に挑戦しました。

　本日の放送朝礼で、各種作品入賞の表彰伝達と、校長先生による人権講話が行われました。１２月の人権週間を、人権について考えるよい機会として、人権についての意識を高めたり深めたりできるとよいと思います。

　雨上がりの凛とした空気の中での登校となりました。今日も子どもたちの「おはようございます」の元気な声が響いていました。今日も１日を大切にして、落ち着いて精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・３年生が１４：５０、２・４〜６年生が１５：５０です。

　今日の献立は「金芽ロウカットげんまいご飯・牛乳・みそおでん・わかさぎのから揚げ・赤じそ和え」です。
☆一口メモ
　「わかさぎ」は、一年しか生きられないことから、「一年魚」と呼ばれます。見て分かる通り、小さな魚です。大きくても１５ｃｍくらいにしかならないそうです。わかさぎの釣り方は、他の魚と比べて少し違います。凍った湖に穴をあけ、そこに釣糸をたらしてつりあげます。頭から尻尾まで食べられるので、しっかりとカルシウムがとれます。

　新出漢字の確認・練習を行いました。

　「カタカナで書く言葉を調べよう」をめあてに、外国の国名や土地の名前、人名について調べました。

　「ことわざの意味を調べよう」に取り組みました。

　題材「まぼろしの花」で、「感じたことが伝わるように色をぬろう」に取り組みました。

　「使って楽しい焼き物をつくろう」に取り組みました。

　「幕府はなぜキリスト教を禁止したか調べよう」に取り組みました。

　クリスマスツリーの飾りづくりに取り組みました。どんなツリーになるか楽しみです。

　１２月に入りました。今日は、登校した児童から「虹が２こ見えたよね。」という言葉が聞かれました。雨あがりの後は一段と寒くなるようですが、寒さに負けずに頑張っていきましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。