今まで運動会で踊るソーラン節の練習をしてきました。今日で振り付けはすべて覚えたので、あとは精度を高めていきます。

１時間目は、２回目の全校練習です。
開会式、閉会式とラジオ体操の練習を行いました。みんながしっかりと取り組むことができ、短い時間で練習を終えることができました。
感染症予防のため、いつも大きく広がって活動をします。

　市内在住の12歳以上を対象とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。
（１）予約開始日時　　9月19日(日)　午前8時30分
（２）接種会場・接種日・予約枠数
　　　・　一宮市民病院
　　　・　10月４日（月）〜22日（金）の月・火・金
　　　・　各週約800人、合計約2,400人
　　　・　2回目の接種日は、３週間後に自動的に予約されます。
（３）予約対象者　　
　　　市内在住の12歳以上で接種券をお持ちの方
（４）予約方法
　市の専用予約サイト※　または　コールセンター（0586-52-7755）
※「一宮市　ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「専用予約サイト（外部リンク）」に入れます。
https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi...　　
（５）今後の予定
　　次回の予約受付は、9月26日（日）を予定しています。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 電話（0586-72-1389）

　１組は、英語の学習をしました。canをつかってできるできないを聞くという授業をしました。先生か踊れるか質問し上手に発音していました。
　２組は体育で運動会の練習をしました。旗を使った表現を練習し、動きの細かいところやタイミングに気を付けて動いていました。

いろいろな形の体積を求める学習をしました。
クラスのみんなが考えた問題を、先生がプロジェクターで前面に映します。その問題を解く計算式を導き出し、合っているかどうかは問題を作成した児童が判定します。
たくさん問題を解くことができました。

水産業の「あれこれ」を調べてみました。
魚の種類や漁獲高、どんな場所で漁業がおこなわれているかなどを、それぞれで調べます。
調べたことは文書作成ソフトを使って、まとめてみました。

3けたの「ひっ算」の学習をしました。
数が大きくなってもやり方は同じです。これまでに学習してきたことを思い出しながら計算をしました。

漢字について学習しています。今日は、「へん」と「つくり」です。

語　読　話　などの字の「へん」は同じですね。ほかにも探すと、たくさんあります。まだ習っていない字もありますが、調べてみると面白いかも・・・。

市内在住の１２歳以上の小学生・中学生を限定とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。

１ 予約開始日時　　
　　　9月15日（水）午前8時30分
２ 接種会場・接種日・予約枠数
　(1)一宮市民病院　【５日間で840人分】
　　　 　9月18日（土）・19（日）・25日（土）・26日（日）
10月2日（土）
(2)木曽川市民病院　【２日間で80人分】
　　　　 9月18日（土）・19日（日）
※２回目の接種日は、３週間後に自動的に予約されます。
３ 予約対象者
市内在住の中学生・小学生（12歳以上で接種券をお持ちの方）
（ワクチン接種当日は、保護者の同伴が必要となります。）
４ 予約方法
コールセンター（0586-52-7755）のみでの予約となります。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　 　電話（0586-72-1389）

　理科の時間に、枯れたひまわりの観察をしました。葉が枯れてしまっていても、まだ根や茎がしっかりしていることに気づいたり、種がぎっしり詰まっていることを見つけたりしました。観察したことをノートにまとめました。

　運動会で飾る予定のベゴニアの花を鉢植えにしました。赤、白、桃色それぞれのものを育てていきます。アサガオをお世話したときのように朝水やりをしていきましょう。

3，4年生の表現「ソーラン節」の練習です。今日は、先生のお手本なしで踊ってみました。
「みんなでそろえよう」という気持ちで、踊ったので、授業の始めと終わりで見違えるようにきれいになりました。

1年生もベゴニアの鉢植えを行いました。
初めてでしたが、先生の説明をしっかりと聞いて、ていねいに植えました。
明日から水やりです。大きくきれいに育つといいですね。

運動会の係打ち合わせを行いました。
役割を分担し、仕事内容の確認をしました。運動会を成功させるためにがんばります。

　運動会に飾るための花を一人一つ鉢に植えました。これから大切に育ててほしいと思います。

難しい振りを頑張って覚えています。
先生の動きをよく見て、話をしっかり聞いて、真剣に取り組んでいます。

運動会に向けて、準備をしています。ベゴニアの花を鉢に植え替え、これから３週間お世話をします。きれいに咲き誇るといいですね。

運動会のダンスの練習です。繰り返して練習しているうちに、だんだんじょうずになっています。運動会当日が楽しみですね。

タブレットパソコンを　つかって　べんきょうです。
せんせいの　せつめいを　よくきいて、じゅんばんに　そうさを　しました。どりるがくしゅうの　できる　ソフトで、もんだいを　ときました。

前回習った内容をもとに、新しい問題に取り組みました。
わり算を筆算で解く方法がよくわかりました。