最新更新日:2024/11/15 | |
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6年生 家庭科「献立の立て方を考えよう」 (11/1)自分の考えた献立の栄養バランスはどうか、chromebookを使い、「食の栄養バランスチェック」のサイトで調べました。 結果を見て、「栄養が足りていないものがたくさんある。」「塩分を取りすぎている」などと感想を言っていました。 1年生 いきものの観察 11/1どの子も、お気に入りの生き物を選び、お友達とともに取り組んでいます。 触ってみたり、持ち上げてみたりしながら、色や大きさ、かたち、におい、動き方などを、上から横から下から、じっくりと観察することができました。 3年生 今日も頑張っています!(11/1)
国語の時間には、「すがたをかえる大豆」の学習をしました。また、図工の時間には、「くぎうちトントン」の作品づくりをしました。どの子も真剣に取り組む姿が見られました。
今日から11月です。2学期も後半に入りました。これからも、頑張っていきましょう! 1年生 鍵盤ハーモニカ「ど」をマスターしました 11/1簡単になってきた。できた。と喜んでいました。 ペアの子が上手に弾けたらサインをだしたり、演奏に合わせてを拍を打ったりしていました。 「れ」や「み」を含む曲にもチャレンジしています。 4年生 大きな面積 (11/1)今日は田や畑など広い面積のときにつかう単位aとhaについて学びました。 社会科の資料や公園の面積などで使われます。 3年生 リコーダーの練習 (11/1)高いレの音をならいました。 タンギングを使って上手に演奏できたかな? くすの木 あおむしの土台をつくろう (11/1)サツマイモのつるは、今日いもほりをしたときに一緒にとってきたものです。 長いつるをくるくるまくのがとてもたいへんでした。 5年生 秋の俳句をつくろう (11/1)今日は、グループごとに発表をしました。 背景も俳句にあったものを考えてどの子もすてきな作品になりましたね。 5年生 道徳の時間 (11/1)自分の考えを「ジャムボード」を使って表しました。 みんなの考えもよくわかりますね。 2年生 秋がいっぱい (11/1)「自然にあるもの」「食べ物」「すること」などにわけて考えました。 コスモスやかぼちゃ、サンマ、ハロウィンなどたくさん発表していました。 1年生 鍵盤ハーモニカの練習(11/1)正しい指使いで弾けているかな? 1年生 作品を見せ合おう (11/1)今日は友達の作品を見ていいところをみつけて感想をカードに書きました。 友達のいいところを次の機会に真似してみたり取り入れてみたりできるといいですね。 4年生 腕ずもう! 11/1力の入っている時、筋肉はどのように動くのか観察です。 でも、観察より勝負に夢中だったかな? もち米が届きました(10/29)今年も残念ながら田植え体験はできませんでしたが、KHSの方が丹精込めて育ててくださいました。1袋30kgのもち米が10袋収穫できました。 例年ならもちつきをしますが今年は新型コロナ感染症拡大防止のため、もちつきを中止し、赤飯を全校で食べる予定です。 KHSの皆様ありがとうございました。 1年生 計算カードでゲーム(10/29)4年生 星や月についてまとめよう(10/29)星はそれぞれ明るさが違うなど今日は学習したことを理科ノートにまとめました。 これから夜空がきれいに見える季節になります。 学習したことを実際の空で確かめてみましょう。 2年生 「窓をひらいて」完成間近です (10/29)窓をひらくとかわいい動物などがでてきてかわいい作品ができています。 はやくおうちの方に見てもらいたいですね。 5年生 スライドを使って発表しよう(10/29)くすの木 作文づくりゲーム(10/29)5年生 発表会(10/29)水産業や農業の仕事に就く人が年々減っているのはなぜかなど調べたことをプレゼン形式で発表していました。 どの子もよくまとめられていました。 |
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