１２月になってしまいましたが、１１月の４年生の授業の様子です。
国語の学習で百科事典の使い方を学習しました。百科事典にはとても面白い知識が詰まっていて、調べて読んでみるととても楽しい内容でいっぱいでした。

１２月になってしまいましたが、１１月の４年生の授業の様子です。
理科の授業で、空気を温めたり冷やしたりすると、体積がどのように変わるか実験しました。理科室での実験はとても楽しそうです。

１２月になってしまいましたが、１１月の４年生の授業の様子です。
図工の授業で「ギコギコトントンクリエーター」という作品を作りました。

写真のような落とし物が届いています。

青いテープを使って上手に編み上げたかごです。
腰にぶら下げるように青いひもが付いています。
中にはミカンと詰め替え用のティッシュが入っています。

子どもの物とは思えなかったので、HPで紹介します。

　今週は、２年生が道徳の授業研究を行いました。最後は２組で、自分のよさに気づく学習をしました。家族からの手紙を読んで、子どもたちは、自分のよいところを再認識できたようです。どの子も嬉しそうに何度も手紙を読み返していました。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・麻婆豆腐
・しゅうまい
・中華サラダ

　今日は、中華料理の献立です。「麻婆豆腐」は四川料理の代表で、辛いイメージがあります。しかし、給食に出される「麻婆豆腐」は、子どもたち用に甘い味付けがしてあります。低学年でも、大丈夫です。

　有名な鳥獣戯画の一場面、兎と蛙が相撲をとっている絵があります。その続きには、三匹の表情豊かな蛙たちが出てきます。それぞれ、どんな様子か、そしてどんなことを話しているか考え、工夫しながら紹介文を書きました。
　選んだ蛙の絵を首から下げて、友達と交流しました。

　桜島と御嶽山の火山灰を双眼実体顕微鏡で観察しました。
火山灰の中には、きらきらしたガラスのようなつぶがたくさん入っていて驚きました。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・鮭の野菜あんかけ
・どさんこ汁
・納豆

　今日の鮭には塩味が付いていたので、野菜あんかけをかけて食べなくても十分おいしくいただきました。野菜あんかけもそれだけで十分主役をつとめられる一品でした。冬の寒さに対抗する発酵食品である納豆パワーも入っています。

　電気を通すもの、通さないものを調べる実験をしました。「はさみも電気を通すよ。予想がはずれた！」「段ボールは電気がつかないから、電気を通していないね」と次々と実験に取り組んでいました。

【今日の献立】
・牛乳
・クロロール
・いかフライのオーロラソース
・ゆでブロッコリー
・パスタスープ

　早いもので今日は、もう１２月の給食です。最初は煮込みラーメンだと思って食べ始めたら、スープにはアルファベットと数字のパスタが入っていました。オーロラソースはいかフライによく合いますね。おいしくいただきました

　５年生は家庭科でエプロンを作ったので、エプロンのファッションショーを行いました。
　どの学級の子ども達もアナウンサーが紹介する中、自分たちで考えた決めポーズを披露し、ランウェイを颯爽と歩いていました。
　学年の子ども達が一つになって、大きな拍手をしてみんなの姿を楽しんで見ていました。

　いよいよ冬の到来です。朝もとても寒いですが、下校の時間も薄暗く、寒さが厳しくなってきました。やはり集合する時間を短くして、みんなで気持ちよく下校できるように思いやりの心をもって生活していくことが大切だなと思います。
　６年生はどんどん下校の集合が早くなってきています。続けていきたいですね。

算数では分数の学習に入りました。
中途半端な長さを、１ｍをもとに表します。
実際に紙テープを折りながら、１ｍを何等分した長さになるのか確かめました。

　今週は、２年生の各クラスで道徳の授業研究が行われます。トップバッターは２年１組です。生命の尊さについて考える授業でした。自分と家族の似ているところを探しながら、命のつながりや大切さを実感できたようです。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・いわしの生姜煮
・関東煮
・小松菜と切り干し大根のごま和え

　早いもので今日は、１１月最後の給食です。いわしの生姜煮は、柔らかくなるまで煮込んであるので、骨ごと食べることができました。

今日の算数は、比例と反比例のまとめの練習問題でした。
自分の力で頑張って解く姿、とてもかっこいいなと思いました。

　「プレゼント」という話を聞き、みんな真剣に人権について考えることができました。

　３時間目に６年生の児童を対象に，人権教室を実施しました。人権擁護委員の方からご講話いただき，人権について理解を深めました。
　いじめに関するアニメを視聴し，みんなで「いじめられる側」・「いじめている側」・「傍観して見ている側」のそれぞれの立場の思いを考えました。アニメでは，すれ違っていたそれぞれの思いが，最後にはお互いを理解し，仲を深める結果となりました。学年全員で，お互いに嫌な思いをすることがないように，相手の気持ちをよく考えて行動することの大切さを確認しました。お互いを理解しようとする温かい雰囲気を広め，みんなの力で城東小学校をいじめ０の学校にしましょう。

　国連で世界人権宣言が採択された１２月１０日は「人権デー」と呼ばれています。法務省では毎年１２月４日から１０日の一週間を「人権週間」と定めています。今朝は人権週間に向けて，オンラインによる全校人権集会を実施しました。
５年生の学級委員の児童が司会進行を務めました。校長先生からは，考え方や見た目は人それぞれでみんな違いますが，その違いを認め合い，尊重し合うことが大切であるとの話がありました。また，進行役の５年生は，人権について身近な事象に例えながら，分かりやすく説明をしてくれました。今年度は学年ごとに「人権の木」の掲示物を作成する予定です。花や葉にみんなの温かい思いが記された６本の大木ができあがる予定です。