２年生が、うさぎとふれあおうパーティに参加しています。

委員会の人たちに、さわりかたなどを教えてもらって、うさぎちゃんと交流しています。

みんな満足そうでした。

３年生の道徳の授業中です。

なぜか、ふろしきが登場し、みんな物を包んでいます。

実は、日本の伝統物品についての記述がある文章があり、特にふろしきについて書いてあるのです。

なので、ふろしきが登場して、実際にものを包んでいるわけです。

みんな興味深く、日本の伝統物品のふろしきと親しんでいました。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　　・わかめスープ
・ピビンパ　　・一口ゼリー（グレープ・青リンゴ）

　「ピビンパ」は、韓国の混ぜごはんのことです。「ピビ」が「混ぜる」の意味で、「パッ」が「ごはん」のことだそうです。野菜の和え物「ナムル」や、肉、たまご等の具をごはんにのせて飾り、コチュジャンやごま油などの調味料をかけ、よく混ぜて食べます。

　本場韓国では、ごはんの上にのせる具材は、５種類とされているようですが、今日の給食では、池野っ子達に野菜もしっかり食べてほしいので、肉・たまごの他に、たけのこ、切り干し大根、にんじん、ネギを混ぜて全体に味を付けた物を、ごはんにのせて食べます。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

　毎週火曜日１限は道徳の授業が行われています。各教室では、様々な場面設定の中で、池野っ子達がどう考え、どう行動するべきか、真剣に学んでいます。どんなに時代が流れ、社会が変化しようとも、様々な課題に真剣に向き合い、考え、話し合うことで、問題解決の糸口はきっとみつかるはずです。皆頑張っています。

　おはようございます。今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

学校の玄関に門松が飾られました。立派なものが両側に２つも。

いつも学校の環境整備をしてくれる職員の方が、毎年、作成してくれています。

竹は、学校のプール南の竹林から切って使っています。

日本独特の文化である門松。身近に見られてとても貴重な経験となるでしょう。

環境整備委員会主催の「うさぎとふれあおうパーティ」の場面です。

うさぎサークルの中に入って、うさぎちゃんをなでたり、最後はだっこしたりしました。

初めての経験ですこし緊張しながら、うれしそうに交流していました。

明日は、２年生です。

おいしそうにクレープを食べる１年生・２年生のみなさんです。

給食にクリスマス特集でクレープがでました。

みんなおいしそうに、うれしそうに食べています。

１年生と２年生のみなさんです。

２年生が図工の時間に、すごろくを作っています。

画用紙にマスを作って、いろいろな指令を書き込んでいます。

今回はさらに、紙粘土で「さいころ」と「コマ」もつくりました。

なんかみんな手作りで、この後がさらに楽しくなってきそうです。

６年生の音楽の時間です。

なんとタブレットの中に楽譜が存在して、子どもたちはそれを見ながら声を出して合唱の練習をしています。いままでには考えられなかった光景です。

担任の先生に聞いてみると、合唱曲には３つのパートがあって、紙の楽譜を配るのはパートが決まってからにしたいとのこと。

みんな必死にタブレット中の楽譜を追って、歌っていました。ちなみに歌っていたのは卒業式で歌う曲です。

５年生が理科で、ふりこの勉強中です。

ふりこが１往復する時間について、ストップウォッチを使って、いろいろ実験しています。

みんな、ふりこの動きに集中しています。

　今日も元気に池野っ子達が家路につきました。また明日ね。

【今日の献立】

・牛乳　　　　・ロールパン　　　　・白菜とベーコンのスープ
・煮込みハンバーグ　　・花野菜のサラダ　　・チョコクレープ

　「花野菜」とは、ブロッコリーやカリフラワーのことです。私達が食べている、小さなつぶつぶが集まったような部分は「茎」や「葉」ではなく、「つぼみ」なので、このように呼ばれます。

　ちなみに、お正月の門松や生け花を彩る「葉ぼたん」は、食べることはありませんが、ブロッコリーやカリフラワーと同じ、キャベツの仲間です。こちらは葉がきれいなことから「花キャベツ」と呼ばれることもあるそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

放課となり、子どもたちが聖火リレートーチ棒を見にやってきました。

「これって、本物？」「さわっていけないんだよね」「すごーーーい！」

それぞれの思いをもって見ています。

あの東京オリンピック・パラリンピックの感動がよみがえってきます。

東京オリンピック・パラリンピックの聖火リレートーチ棒が池野小学校にやってきました。

今日から３日間展示されます。本物です。さわってもいけません。

とても貴重なものです。子どもたちもワクワクするでしょう。

　各教室の今日の授業の様子です。皆、真剣に学習に取り組んでいます。

朝会の中で、環境整備委員会からの発表がありました。

今日から実施する「うさぎとふれあおうパーティ」の紹介をしました。

自分たちで台本を考えて、寸劇で表しました。
うさぎの「ぴょん」と「ラビ」も出てきて、途中には天使と悪魔も出てきました。
みんな楽しく発表を見ることができました。

今日から３日間、うさぎとふれあおうパーティが続きます。環境整備委員さん、よろしくお願いします。

朝から冷え込んでいます。

近くの山や池には、霧が立ちこめています。

寒い中でも、子どもたちは元気に登校してきました。門を入った瞬間に走り出す子もいました。

冬休みまであと４日です。がんばって、令和３年を締めくくりたいです。

　４年生の保健で「大人のからだになるじゅんび」を学習しました。
思春期にさしかかる年齢の子どもたちが、グループワークで「大人のからだ説明書」を作り、大人に近づくとどんなからだの変化が起きるのか学びました。
グループワーク中は、みんな真剣に意見を交換しそれぞれの説明書が完成しました。
最後に大人になるということは、「いのちをうみだす体」に変化していることをみんなで確認しました。