朝の北方タイムで保健室の安田先生が感染予防について話しました。子どもたちはビデオを見ながら、友だち同士の距離間や給食の時間に気を付けることなどを聞きました。自分が感染しない、相手に感染させないように、学校生活の中でできることをこれからも続けて取り組みます。

今日からB当番のお友達が給食当番です。
初めての給食当番にドキドキしていましたが、こぼさないように気を付けて上手に配膳することが出来ました。今週１週間、頑張ってくださいね。

最高学年として、さまざまな場面で下級生の手本となる姿を見せてくれています。
清掃の時間は、担当場所をしっかりと隅々まで掃除しました。

今日は、司書の先生に図書館の利用の仕方を教えていただきました。
図書館での約束事、本の借り方返し方知り、早速自分で本を選びました。
今日持ち帰った２冊は、お家で読んだら、また絵本袋に入れて学校へ持たせてください。

今朝は全校朝礼がありました。
コロナ感染拡大予防のため、各教室のテレビでの参加でしたが、みんな良い姿勢でお話を聞くことが出来ました。

　高学年になり、自分で考えて行動することが多くなってきましたね。給食の時間になると慣れた手つきで給食当番さんが準備を進めています。いつも安全にスムーズに準備をしてくれるので安心して仕事を任せられます。こうやって周りの人の信頼を集めていくことが高学年には求められます。これからも信頼のある高学年をめざし、がんばっていきましょうね。

　学級委員と委員会の委員長の任命式がありました。学級委員や委員長になった人は、各学級で返事をして立ち、やる気にあふれていました。　
　校長先生より、「祭で使われる神輿は、神輿だけでは祭にならず、神輿を担ぐ人、周りで盛り上げる人たちがいるから、祭全体が盛り上がる。それを学校、学級に置き換えて、学級委員、委員長だけではなく、それを支える人、協力してくれる人が必要である。学校やクラスのために、みんなで力を合わせていき、北方小を笑顔いっぱいの学校にしよう。」と話がありました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、わかめ汁、キャベツ入りつくね、かつおふりかけです。
　わかめは、部位によって呼び方が異なります。葉の部分をわかめ、茎の部分を茎わかめ、根元の部分をめかぶと言います。どの部位のわかめにも食物繊維や、ミネラル類が豊富に入っています。

　保健の先生に、視力と聴力の検査をしていただきました。みんな落ち着いて検査を受けることができました。目も耳も大切にしていきたいですね。

先日、学校ではじめて自分の名前を書きました。
１F東渡に掲示しましたので、来校された時には是非ご覧ください。

スイトピーが咲きました！
ピンク、赤、水色、紫…。みんなの花は何色かな？

今日の学習の様子です。
１組「道徳」学校で楽しかったことを発表しました。
２組「図画工作」かきたいものなぁに？すきなものをたくさん描きました。
３組「国語」どうぞよろしく　自分の名前の名刺を作りました。

１週間頑張りました。土日、ゆっくり休んで、月曜日にまた元気に来てくださいね。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、豚汁、白身魚の黒酢だれです。
　今日の豚汁には、だいこんが入っています。だいこんは、日本で昔から作つくられています。およそ２ｃｍのラディッシュという小さなものから、重さ２ｋｇ程度の桜島だいこんという大きなものや、およそ１ｍの守口だいこんという長いものまでさまざまな色、形、大きさのものがあります。

今年度の委員会活動が本格的に始まります。先日の委員会の時間に委員長や役割分担を決めました。体育委員会では体育館の窓の開閉や、一輪車点検を担当します。みんなが気持ちよく運動に親しめるよう、体育委員さんの活躍を楽しみにしています。

今週から掃除が始まりました。
ほうきも雑巾も初めて！６年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらいながら頑張っています。

５年生の社会科の授業では世界に目を向けて学習を進めています。地球儀を実際に眺めながら、方角や地形の確認をしました。キーワードは「６つの大陸、３つの大きな海」です。しっかりと覚えていきましょう。

「学校の雲梯って大きいね。」「先生！見て見て！」得意なことをたくさん見せてくれた１年生のお友達。明日もいっぱい遊ぼうね。

うさぎのゆきちゃんやココアちゃんにも「こんにちわ」と挨拶をして、仲よくなりました。

今日は生活科の学習で校庭たんけんをした後、みんなで遊具で遊びました。
遊具の使い方や、トイレや手洗い場の位置、学校のルールを確認した後は、元気いっぱいお友達と遊び、大満足！楽しかったね！

　色々な教科の授業が始まりました。今週は理科の観察や図工などみんな楽しそうに学習に取り組んでいました。理科の春の観察では、テントウムシやモンシロチョウなど春の生物をたくさん発見することができました。

　今日、図工の時間に写生絵の構図や下書きを描きました。奥行きのある絵や大小はっきりとした絵をテーマに場所を選ぶことができました。来週から下書きを丁寧に進めていきましょう。