１月１８日（火） 本日の学校風景（２）
１月１８日（火） 本日の学校風景（１）
１月１７日（月） リノベーション校舎の様子
２階・３階・４階と各フロアの「 普通教室 」は、ほぼ出来上がっていました。 写真：上、教室の前面です。この後、「 可動式電子黒板機能付プロジェクター 」と「 接続機器 」が設置されます。 写真：中、教室の背面です。通常より大きめの生徒用ロッカーが仕上がりました。左側のロッカーは「 清掃用具入れ 」と「 ゴミ箱入れ 」です。 写真：下、教室の天井です。照明や空調機器がすっきりと収まっています。天井の低さは感じませんでした。 校長：高田勝喜 １月１７日（月） リノベーション校舎の様子
写真：上、校舎には「 太陽光発電システム 」のパネルが設置されました。ベランダのようになっていますが、教室から外へは出られません。写真ではよく分かりませんが、教室の窓は大きくなりました。 写真：中、グラウンドと校舎を仕切るための「 防球ネット 」の様子です。「 防球ネット 」の右側がグラウンド、左側が通学路になります。歩行者への安全と太陽光パネルの保護のために設置されています。 写真：下、「 家庭科室 」です。調理実習・被服実習に使いやすいようリノベーションされていました。ほとんど新築校舎と変わりません。 ビルトインオーブンの納品が遅れているとのことです。（ コロナの影響を受けているようです ） グラウンドでは、「 人工芝 」への作業が間もなく始まります。 校長：高田勝喜 １月１７日（月） 本日の学校風景（３）
・あんかけチャーハン ・めかぶさつま揚げの中華和え ・バナナ ・牛乳 〈給食クイズ〉 バナナを輸入するときに、緑色の状態で輸入するのはなぜでしょう？ 1.害虫を一緒に輸入しないため 2.腐らないようにするため 3.輸入するときに成熟させるため 正解は、１の「害虫を一緒に輸入しないため」です。 熟したバナナには日本に生息していない害虫が寄生している恐れがあるため、植物防疫法によって熟したバナナは輸入禁止となっています。 黄色く熟してから収穫したバナナは、甘味や香りが失われ、果実が軟らかくなりすぎてしまい美味しくありません。緑色のまま収穫し、輸入後、日本で５日ほど追熟します。 栄養士：大西 １月１７日（月） 本日の学校風景（２）
左から５枚、１年生 楷書「 宇宙の旅 」・行書「 青雲大志 」 真ん中３枚、２年生 楷書「 自然の美 」・行書「 強い信念 」 右側４枚、 ３年生 楷書「 温故知新 」・行書「 躍動する心 」 です。 各教室の廊下には、それぞれ『 銀賞 』『 銅賞 』の作品が掲示されています。 『 金賞 』受賞の１２名の皆さん、そして、『 銀賞 』『 銅賞 』を受賞した生徒の皆さん、おめでとうございます。 校長：高田勝喜 １月１７日（月） 本日の学校風景（１）
学年だよりには、『 学年末考査を前に 〜好ましい学習習慣の確立と基礎学力の向上を目指そう〜 』というタイトルで以下の内容が掲載されていました。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 昨年度に引き続き、各教科の基礎・基本を身に付けてもらうための一貫として「 基礎学力テスト 」 を実施します。 １月１７日（月）に英語「 ５０題単語テスト 」、１月２４日（月）に理科「 理科コンテスト 」を予定し ています。 学年末考査や３年生への進級を見据えて、机に向かう習慣、本を開く習慣、書く習慣を再確認してください。 「 やったら、できた! 」そんな感覚をもつことができるよう、２年全員で取り組みましょう。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 写真は、１時間目 ２年Ｂ組の様子です。 問題用紙が配られ、２０分間でのテストが始まりました。 「５０題単語テスト」ということでしたが、 １）Grandma is talkinng with someone on the （ ）. おばあちゃんは電話でだれかと話しているよ。 ２）Could I have two （ ） bags? 紙袋を２枚いただけますか？ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 50）I set my goal too （ ）. 目標を高く設定しすぎちゃった。 と。 単純に英単語５０題の書き取りテストではなく、英文を完成させる問題です。さらに、日常会話で使えるフレーズばかりで、工夫された問題でした。 「 学習習慣の確立と基礎学力の向上 」に向けて、担当教科の先生を中心に、有効な取り組みをされていました。 次回は、２４日とのこと。こうした取り組みを生徒の皆さんは、感謝の気持ちとともに全力で臨んでくださいね。 校長：高田勝喜 １月１５日（土） 本日の学校風景（３）
２年生では、「 よりよく生きる道について考えよう 」を主題に、教科書「 人って、本当は？」を学習しています。 孟子の「 性善説 」・荀子の「 性悪説 」などが出てきます。 日常生活で遭遇しそうな、さまざまな場面を設定し、自分ならどのように行動するかを考えているクラスもありました。 どの学年も担任の先生だけではなく、学年の先生方が加わったり、参観して授業が進められていました。 授業終了後、本校教職員のみで協議会を行い、後日、話し合った内容をお伝えいたします。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 新型コロナウイルス感染拡大に歯止めがかからない状況にあります。区内の小中学校・園でも学級閉鎖等の措置が取られ始めています。 各ご家庭におかれましては、改めて感染対策の徹底をお願いいたします。 本人・ご家族・日ごろ接する方等に体調不良や発熱がある場合は、無理をしないようお願いいたします。 コロナに関連することでお休みする場合は、欠席にいたしませんので、学校へご相談ください。 校長：高田勝喜 １月１５日（土） 本日の学校風景（２）
写真は、３年生の「 持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）について知ろう 」を主題に、調べたことや今後どのようにしていくかなどを発表しているところです。 「 トヨタ自動車 」や「 スターバックス 」など、企業の取り組みなどを発表していました。 道徳の授業としての内容項目は、『 自然愛護 』になります。 様々な取り組みを知り、自然とのかかわりで何を大切にすべきか、自分たちにできることがあるかなどを考えました。 校長：高田勝喜 １月１５日（土） 本日の学校風景（１）
本日は、「 第９回 土曜授業 」になります。 ご案内のとおり「 道徳授業地区公開講座 」を予定していましたが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、非公開での授業となりました。 ＨＰ右側「 配布文書一覧 」に、本日の「 道徳授業地区公開講座 学習指導案 」を掲載いたしました。ご覧いただければ幸いです。 写真は、本日３年生が取り上げる道徳の教科書にある教材です。 校長：高田勝喜 １月１４日（金） 本日の学校風景（３）
校内巡回をしていると、「 旅立ちの日に 」を練習する声が聞こえてきます。 『 白い光りの中に 山なみは萌えて〜 』で始まる合唱曲です。多くの方が合唱曲として歌ったり、一度は聞いたことのある曲だと思います。 学校では、この歌が聞こえてくると、「 もうすぐ卒業式だなぁ。」と感じます。 『 いま 別れのとき 飛び立とう 未来信じて 弾む若い力信じて このひろい〜 このひろい〜 大〜空に 』と。 日本国内では、新変異種オミクロン株の感染拡大が全国に広がっています。 昨年・一昨年に引き続き、今年の「 卒業式 」がどのように実施できるのか、新型コロナウイルスの影響が２年にも及んでいます。 学校の教育活動は、国・都・区のガイドラインに従い実施しなければなりません。 しかし、卒業生・お世話になった３年生に、在校生全員で「 はなむけの合唱や言葉 」を届けたいと強く感じます。 ３月中旬、そうした状況になることを願うばかりです。 音楽室の入り口付近で聞いていましたが、換気のために入り口の扉と前後の窓を少し開けています。風通しがよく少し寒いくらいでした。 校長：高田勝喜 １月１４日（金） 本日の学校風景（２）
【 世界の料理：韓国編 】 ・ご飯 ・ヤンニョムチキン ・ナムル ・トックク ・牛乳 〈給食クイズ〉 トッククに入っているトック(韓国のお餅)の原料はどれでしょう？ 1.もち米 2.小麦粉 3.うるち米 正解は、３の「うるち米」です。 日本のお餅はもち米で作られますが、韓国のお餅はうるち米から作られるものが多いです。 伸びにくく、煮崩れもせず、味も染み込みやすいため、炒め物や煮物、鍋料理などさまざまな料理に使われます。 栄養士：大西 １月１４日（金） 本日の学校風景（１）
このテストは、今までに学習してきた５教科 （ 国語 ・ 数学 ・ 英語 ・ 社会 ・ 理科 ） について、現時点でどれだけ学習内容が身についているかを知るためのものです。そのため、結果については、学校の評価 ・ 評定に反映することはありません。 文字どおり個々の実力を試す機会であると同時に、自分の苦手科目、単元等を知ることのできるテストです。 各教科について自分の課題を明確にすることは、とても大切なことです。そして、課題の解決に向けた学習方法など対策を考え、実行していくことが、さらに大切です。 １年生にとっては、１日をかけて５教科のテストを受けるのは、初めての経験だと思います。心身ともに大変かと思いますが、『 都立高校の学力に基づく選抜 』も同じ教科順で実施されます。２年後に向けて、徐々に慣れていきましょう。 参考までに今年の『 都立高校の学力に基づく選抜（都立高校一般入試） 』は、２月２１日（月）に実施されます。 ３年生は、１か月後に控えた、入試に向けて最終の準備に入っています。学校全体で応援しましょう。 校長：高田勝喜 １月１３日（木） 本日の学校風景（４）
本日、「 まなびポケット 」にて、今週末【１５日（土）】実施予定の「 道徳授業地区公開講座 」についてご連絡いたしました。 昨年末、新型コロナウイルス感染者数の減少に伴い、「 土曜授業日 」を分散ではありますが、公開授業として実施してきました。 しかしながら、ここ数日、都内の新変異種（オミクロン株）が急速に感染拡大しています。 急なお知らせで申し訳ございませんが、感染対策のため「 土曜授業日 」を非公開での実施とさせていただきます。 つきましては、「 道徳授業地区公開講座 」も、非公開とし、道徳授業参観・協議会につきましては、本校の教職員で進めてまいります。 特に、３年生は、進路選択の大切な時期となり、濃厚接触者であっても入試への影響が大変大きなものになります。 急な変更になりますが、何卒ご理解いただきますようお願いいたします。 保護者・地域の皆さまと「 道徳 」の授業を通して、さまざま話し合いができるよう準備を進めてまいりました。 当日「 道徳授業地区公開講座 学習指導案 」を、ＨＰ右側「 配布文書一覧 」に掲載いたしますのでご覧ください。 なお、１５日（土）は、２時間目終了後、１０時５０分目途一斉下校となりますので、予めご承知おきください。 校長：高田勝喜 １月１３日（木） 本日の学校風景（３）
タブレットに配信されたワークシートには、「 おせち料理 」の写真に続いて、Shrines（ 神社 ）・Mt.Fuji（ 富士山 ）・Manga comics（ 漫画 ）の写真が。 それぞれの言葉を使って、『 受け身 』表現を考えました。 さらに、担当の先生から「 Changa先生が作ってくれたように、『 受け身 』表現を一つ考えて提出してください。」と。 どのようなものを考えたのか、最後まで確認できませんでしたが、写真を貼り付け → 英文を入力 → 問題を作成 と、学習用端末「Chromebook」を効果的に活用している授業でした。 校長：高田勝喜 １月１３日（木） 本日の学校風景（２）
ＡＬＴ（ Assistant Language Teacher ）の Changa先生 が加わり、授業が行われています。 ２年生は、１２月に２泊３日での「 ＥＣ岩井（ English Camp ）」の宿泊学習を実施しました。 さまざまな国や地域からの留学生（リーダー）との交流を通して、多くの生徒が英語や異文化への興味・関心が高まったのではないでしょうか？（ そうあってほしいです ） 今日の授業では、Changa先生が作成したワークシート（学習用端末「Chromebook」でやり取り）を利用して、授業が進められています。 タブレットには、おせち料理の写真と「 Osechi is 〜 by many people 〜 . 」の英文が記載されています。 空欄を埋めながら英語での『 受け身 』表現について学習していました。 Changa先生は、もちろん英語ですべて説明しますが、真剣に聞いている生徒たちは、英語での『 受け身 』表現をしっかり理解できているようでした。 「 ＥＣ岩井 」での体験が生かされているとうれしいですね。 校長：高田勝喜 １月１３日（木） 本日の学校風景（１）
・鶏ごぼうピラフ ・しゃきしゃきサラダ ・豆腐団子のスープ ・牛乳 〈給食クイズ〉 今日は鶏肉の部位クイズです。 「 せせり 」とはどの部分でしょう？ 1.関節 2.お尻 3.首 正解は、３の「首」です。 せせりは、首周りに位置する肉で、１羽からわずかしかとれない希少な部位です。よく動かす部分なので、筋肉質で、弾力がある肉質が特徴です。 栄養士：大西 １月１２日（水） 本日の学校風景（４）
冬休みの課題「 書初め 」の鑑賞を行っています。 ご覧のとおり、楷書「 宇宙の旅 」・行書「 青雲大志 」が貼り出されています。 クラス内で上手に書けている１０人の作品が掲示されています。 しっかりと鑑賞し、どの作品が「 金賞 」にふさわしいかを吟味していました。 昨日もお伝えしましたが、新変異種の急速な感染拡大を受け、「 席書会 」や「 連合展覧会 」の中止が決まりました。 生徒たちの作品を鑑賞する機会が減り、とても残念なことですが、こうして授業の中でお互いの作品を鑑賞する機会を設けていることは、とても有意義なことと感じました。 校長：高田勝喜 １月１２日（水） 本日の学校風景（３）
ウォーミングアップ後、さらに「 ペースランニング 」を取り入れ、体を目覚めさせます。 体育館内を４０秒で歩く、３０秒で速足で歩く。さらに、２５秒で競歩のように、と繰り返します。 １周３０秒でランニング、２周６０秒でと、休み明けの体も整ってきたようです。 寒さで体が冷える時期、そして、休み明けと、ケガを起こしやすい条件がそろっている中、「 体づくり 」をしっかりと行っていました。 体育の授業の内容には、「 器械運動 」や「 武道 」「 球技 」などだけでなく、「 体つくり運動 」があります。 目標のとおり、体の動きを高め、体を動かす楽しさや心地よさを味わう授業でした。 校長：高田勝喜 １月１２日（水） 本日の学校風景（２）
冬休み明け、久しぶりの体育の授業です。 生徒たちの中には、休み中、運動不足だった生徒もいることでしょう。 担当の先生の指示に従って、徐々に体をほぐしていきます。 座った状態から手を使わずに立ち上がったり、片足でバランスをとるなど、様々な基礎的な運動を行っていました。 日ごろから運動不足を感じている私ですが、出勤前の朝の体操とストレッチは、なんとか３日坊主にならないよう取り組んでいますが・・・。 校長：高田勝喜 |
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