猛獣狩りというゲームをして楽しんでいます。

1組のスタンツです。

2組のスタンツです。

キャンドルサービスが始まりました。楽しく踊っています。

夕食のカレーです。頑張って作ったから美味しいね。

火をおこして、焼き板をしています。この後、お湯を沸かしてレトルトカレーづくりです。

常滑焼の一刀彫りをしています。

豚汁、大豆ととうもろこしの天ぷら

昼食です。美味しいお弁当を、ありがとうございます。

算数は、「がい数とその計算」の学習を、研究授業として行われました。約500はどれくらいからどれくらいの数字なのかをみんなで話し合い考えました。
　また、「以上・以下・未満」という言葉を理解して約500を表すことを学びました。みんな頑張って取り組んでいました。

入所式です。施設の方のお話や施設の使い方を、しっかりと聞いています。

美浜自然の家に到着しました。

阿久比PAです。トイレ休憩です。

出発式です。この後バスに乗って、美浜に向かいます。

　若い先生方の力量向上のために、教育アドバイザーの先生に来校していただきました。子どもたちの学習に取り組む様子だけでなく、先生方が授業において指導する様子を見ていただき、個別にご指導をいただきました。子どもたちのために、より良い授業が行えるよう、先生方も授業力や指導力を身につけるべく頑張っています。

　算数は、「比例と反比例」の学習です。「比例の関係を上手く使って問題を解こう」です。２本のグラフが提示され、そのグラフから比例の関係を読み取って、答えを導き出していきます。続いて、３本のグラフの問題に挑戦です。

　算数では、「かたちづくり」の学習です。点を決めて、まっすぐな線でつないでいろいろな形を描きます。Chromebookを用いてJamboardのアプリで、繰り返し描いては消し、何度も挑戦しています。データが残るので、頑張った成果が出せますね。

　社会科では、「日本の輸入・輸出は、どのような特色があるのだろう」を学びます。教科書や資料集のグラフなどから分かったことを発表しています。友達の意見を参考にして、日本の輸入・輸出それぞれの特色について、ノートにまとめていきます。

　英語活動では、「Do you have a 〜?」の問いかけに、「Yes, I do.」「No, I don’t.」で答える会話練習です。何回か問いかけて、相手の答えをヒントに、選んだものや色を当てていきます。さてさて、ぴったりと言い当てることができるかな？

　生活科では、サツマイモ掘りを行いました。学年園の土の中いっぱいに育った大きなサツマイモを一生懸命に堀りおこしています。自分の顔ぐらいのサツマイモが掘り出されると、子どもたちは満面の笑顔となりました。家に持ち帰って、家族で美味しく食べてください。