算数の時間に度数分布表について学習しました。
　３年生は、棒グラフを学習していましたが、６年生はその発展になります。
　度数分布表も生活の中でいろいろと使われているグラフです。
　自分が活用できるようにしましょう。

　コンパスをつかって四角形をかいてみよう。
　黒板に提示された条件で作図をしてみました。
　まわりの長さがわかるだけでは四角形ができないな。
　と気づくことができました。
　ではどんな条件があるとかけるのかな？

　練習布でなみ縫いやまつり縫いなどの縫い方や玉結び、玉止め、ボタン付けなどの練習をしています。小物づくりをする前にしっかり基礎を身に付けておきましょう。

鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を練習しています。
隣同士で正しい指使いができているか確かめあいました。

算数の時間に棒グラフの勉強をしています。
３年１組の好きな遊びを調べてグラフにします。
一番多かった遊びはおにごっこでした。
グラフにまとめるとどんな便利なことがあるかわかりましたか？

　体育の時間にぼうしとりをしました。
　今週は雨で遊べない日が続いています。
　今日は、思いっきり運動することができましたね。

　図工で夏をテーマにした作品をつくるので今日はパソコン室で資料集めをしました。
「ひまわり」「すいか」「かぶとむし」など参考になる資料を集めることができましたね。

　算数のたし算ひき算のたしかめテストをしました。
　４月から入学して１年生もいろいろなことができるようになりました。
　１学期のまとめをこれからしっかりしていきます。

理科では、顕微鏡の扱いにも慣れ、水の中の小さな生き物を観察しました。
家庭科のランチョンマットは、アイロンをかけて完成しました。
体育では、体つくりの運動として、「体を支える」「バランスをとる」などの動きに挑戦中です。

　１学期お楽しみ会に向けて、準備をしています。
グループで協力して作業しています。当日が待ち遠しいですね。

　社会科の授業で聖徳太子や中大兄皇子、蘇我氏などがしたことを教科書で調べてまとめていました。

　夏の季語を使って俳句をつくっていました。
　「すいか」「花火」「カブトムシ」「かき氷」「プール」
　などの言葉を使って俳句を作っていた子が多かったです。

　今日は、雨が降っているので外で遊べません。
　中間放課には、多くの子どもたちが本を読んだり本を借りにきたりしていました。

友達が英語で「何画ですか？」「How many storokes ？」
自分の書いた漢字の画数を答えるゲームをしました。
いろいろな友達と会話ができましたか？

　昨年度は、水泳の授業ができませんでしたが、2年生になって初めて今伊勢西小のプールに入ることができました。水着の準備など、ご協力ありがとうございました。
　プールの中を歩いたり、水の中のボール拾い遊びをしたり、とても楽しそうでした。
　来週の火曜日に、あと1回プールに入る予定です。

　本日の休み時間の様子です。

１枚目：朝から楽しみにしていた図工の後
　自分の作品を自身満々に見せてくれました。
　アイデアをかいた時よりもレベルアップをできて満足げです。
２枚目：国語「はをへをつかおう」の後
　授業中にみんなで書いたところをもっときれいにしたい！色をかえた
　い！と書き込んでいました。休み時間になっても勉強したいとがんば
　る子や、毎時間の黒板を丁寧に消してくれる子がたくさんいます。
　いつも黒板消し、ありがとう。黒板がきれいで気持ちがいいね。

　来週のおもちゃ祭りの準備をしています♪
坂道を作ったり看板を作ったり工夫しながら協力してがんばっています。
どんなお店が完成するか楽しみですね！

15日のおもちゃまつりにむけて準備を進めています。
コースを作ったり、まとを作ったり、景品を作ったりと大忙しです。
みんなで遊ぶのが楽しみですね♪

１日に最初の花が咲いてから、毎日次々咲いています。
今朝は雨上がりなので、「花が咲いているか、見ておいで」と話しましたが、多くの子が水やりもしていました。『１年生あるある』です。
多い子は、今日までに合計１３個も咲いたそうです。
まだ咲いていない子は、何色の花が咲くか、楽しみですね。

総合的な学習の時間に日本の伝統的なものについて自分が興味をもったものをインターネットで調べました。
和菓子や着物、神社や寺、古墳、そろばんなどそれぞれ違ったものを調べていました。
調べて新しくわかったことをみんなに発信できるといいですね。