○　１２月７日（火）

　いつの間にか、季節は秋から冬へ。教室も暖房が入るようになりました。終業式まで、元気に登校できるとよいですね。

○　12月6日(月)

　5年1組は、家庭科でエプロン作りを進めています。分からないところは先生や友達に聞いて完成を目指して頑張っていました。
　5年2組は、算数の学習で割合について学んでいました。くらべる量の求め方について線分図や関係図を使って問題を解いていました。
　5年3組は、外国語の学習で、おつりの計算やものがどこにあるのかといった問題を聞こえてくる音声を正確に聞き取って答えていました。

○１２月６日（月）
　
　新しい体育館・図書館・トイレ・広場の名前を、みんなの一票で決定します。
　投票は１２月１３日（月）に各クラスで行いますので、Ａ案・Ｂ案のどちらがいいかお子様とともに考えてみてください。

Ａ案・Ｂ案はこちら

　

○　１２月６日（月）

　今朝は、テレビ放送で表彰伝達が行われました。
　岩倉市美術展、赤い羽根共同募金の児童作品コンクール、「ありがとうを贈る」キャンペーンと、さまざまな分野で北っ子が活躍しています。おめでとうございます。

○　１２月３日（金）

　１２月になり、ふり返りの時期になりました。２学期に自分は何をどのようにがんばってきたのか、項目ごとにふり返りをしました。
　がんばってきたことは自分の自信とし、ふり返りを活かしてよりよい３学期にしていきたいものです。

○　１２月２日（木）

　今日は、図書ボラさんによる人権紙芝居と絵本の読み聞かせがありました。子どもたちはお話を通して、人との違いや心の色、お互いを認め合う気持ちについて、真剣に考えました。

2021年12月1日(水)
今日は、岩倉市制50周年。
北小学校の皆さんの通学時間に、「にじ」が見れました。
空もお祝いしてくれたみたいでしたね。

また、風がふき、集合場所のお寺に、いちょうのじゅうたんができました。

子ども達は、大喜びでした。

○　12月1日(水)

　今日の6時間目に学年で遠足について事前学習を行いました。持ち物や行き先での諸注意について全体で確認しました。また明日から各クラスでも計画を立てていきます。
　5年3組は、英語で発表会の様子やがんばりを通して先生に賞状をもらい、一人一人笑顔があふれていました。

○　１２月１日（水）

　今日は、岩倉市が誕生して５０年の記念日です。そこで、岩倉市にちなんだ特別メニューの給食でした。

　ごはん　牛乳
　さばのおろしあんかけ　
　おかかあえ　
　ひきずり
　味付けのり

　ひきずりは岩倉市の郷土料理です。また、カリフラワー、ちっチャイ菜、大根などすべてのメニューに岩倉市産の野菜が入っていました。味付けのりは、５０周年特別パッケージです。お祝いの気持ちのこめられた給食に、子どもたちも、おいしい！とお腹いっぱい食べました。

○　１２月１日（水）

『おなかのかわ』　瀬田貞二：再話　村山知義：絵

タイトルはいまいち？！
でも、読みすすめていくと…

けちでわがままなネコのくり広げる奇想天外なストーリーに、子どもたちが巻き込まれます。北欧の昔話が原作となっています。

○　１２月１日（水）

　今朝は、３，４年生の教室で図書ボラさんによる読み聞かせがありました。３年生の教室では、担任の先生が絵本を頭に載せて、変身？！する様子に、子どもたちも大喜びの様子でした。

車イスの実践教室の様子です。
小さい段差を乗り越える事でも、とても苦労しました。

2021年11月30日(火)
講師の方をお迎えして、手話、点字、要約筆記、セラピードッグ、車イスのグループに分かれて福祉実践教室をしていただきました。
実際に体験して実感し、更に意欲的にいろいろな質問をして学んでいる姿が輝いていました。困っている方がいたら進んでお手伝いができる北っ子になれますね。

2021年11月26日(金)
岩倉市のヨーヨーカンパニーの方にヨーヨーの持ち方や基本技を教えていただきました。みんなが目を輝かせて楽しそうに練習していました。
世界チャンピオンのパフォーマンスも間近で見られ、かっこいい！とたくさんの声があがっていました。5年生の皆がヨーヨーに夢中になりそうです。

○　11月30日(火)

　今日の５、６時間目に福祉実践教室が行われました。点字、手話、車いす、要約筆記、セラピードッグの各講座に分かれて、いろいろな体験をさせていただきました。先生方から丁寧に分かりやすく教えていただいたことでたくさんのことを学ぶことができました。本日、学んだことを明日からの日常生活に役立てていきます。ありがとうございました。

○　１１月３０日（火）

　今朝はテレビ放送で「人権週間オープニング集会」を行いました。学校では人権週間に６つの取組を行います。

１　学級に人権コーナーを作り、ＩＮＫスローガンを掲示する
２　「またあしたね」を歌う
３　「きづいたよポスト」を設置する
４　図書館に人権コーナーをつくって、本の紹介をする
５　人権紙芝居を見て、人権について考える
６　スマイルアンケートを行う

　これらの活動を通して人権について考え、心と心のつながった温かい子どもたちを育てていきたいと思います。
　

　３年生は、２９日に山車見学を行いました。地域の方々から岩倉の歴史や文化を学ぶことができました。体育館ではお囃子やからくり人形の実演、作務衣や扇子、わらじなどの祭りの服や物について学びました。また、実際に新溝神社に行き、山車や神社にある願い石などを触らせていただきました。子どもたちは楽しんで学ぶことができました。ありがとうございました。

○　１１月２９日(月)

　明日の福祉実践教室に向けて、今日は各教室に分かれて役割分担を決めたり、点字や手話など、自分の選んだ教室の調べ学習をしたりしました。今日、学んだことを明日の福祉実践教室に活かして積極的に学んでいきます。
　

○　１１月２９日（月）

　朝はずいぶん冷えていましたが、子どもたちは外で元気に体育の授業を行っていました。

寒い朝です。
子ども達は元気に登校しています。
「おはようこまざいます」の声に元気をもらいました。