12月8日・9日の2日間、赤い羽根共同募金を行いました。
　集められたお金は、支援を必要とする多くの人々のために使われます。
　たくさんのご協力ありがとうございました。
　

　生活科の学習で見学に行った場所について、グループごとにスライドにまとめ、発表しました。撮ってきた写真や、インターネットで調べたこと、インタビューした内容などを上手にスライドにまとめ、発表することができました。

　6年生は、講師の方をお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。ＤＶＤや薬物の標本を見せていただき、薬物の危険性についてしっかりと学ぶことができました。

　５年生は、音楽でカップスやドラム、鉄琴、木琴、ピアノなど色々な楽器を練習しています。今日は、初めてのドラム演奏でしたが、みんな楽しく練習していました。上手に弾けるようになるのが楽しみですね。

　12月3日(金)、今日4年生は人権教室を行いました。
　人権擁護委員の方をお招きし、授業をしていただきました。
　なにげない言葉や行動が人を傷付けてしまったり、嫌な思いをさせてしまったりすることがあると学びました。
　自分とは違う考えを認め、人を思いやることができるようになるとよいですね

コノハキッズ（防犯少年団）からのお知らせをＺｏｏｍを使って行いました。
今回のお知らせは、自転車の安全利用についてです。
自転車に乗るときは必ずヘルメットを着用すること、自転車で並走しないことなどを確認しました。
本日、自転車安全利用カードを配付しましたので、そちらを見ていただいて、ご家庭でも安全に自転車が利用できるようにご指導お願いします。

　社会科の授業の一環で、消防署見学に行きました。消防署で使われる車両や消防署での仕事について丁寧に説明をしていただくだけでなく、水消火器を使った消火体験や、煙体験など、貴重な体験をさせていただきました。
　実際に見たり触ったり、消防署の方からお話を聞いたりしたことで、新たな発見になりましたね。今後の勉強に生かしていきましょう。

　６年生は、税理士の講師の方をお招きして、租税教室を行いました。税金と自分たちの生活のつながりについて理解することができました。ありがとうございました。

　５年生は、野外学習で取り組んだ光の造形作品を完成させました。次回は、作品をタブレットで撮影し、鑑賞をします。みんなの作品を見るのが楽しみですね。

　４年生は図工で「元気のおまもり」を作りました。
　それぞれの児童が想像する元気の出る色や形を紙粘土と絵の具を使って表現しました。
　さまざまな色や形の「元気のおまもり」が出来上がりました。

アシカ＆イルカショーを見た後、昼食を食べました。
その後はバックヤードツアーや班別での見学をしました。イルカやアシカに触った人もいるようです。
これで野外学習は終了です。これから帰路に着きます。

おはようございます。
野外学習2日目の朝は、美浜の海辺を散歩することからスタートしました。
風は少し冷たかったですが、朝日がきれいで爽やかな気分になりました。
朝食を取った後、お世話になった少年自然の家をきれいに掃除して退所式を行いました。

夕食が早かったのとキャンプファイヤーでしっかり盛り上がってエネルギーを使ったので、お風呂後に軽食タイムです。
この後は、今日1日を振り返って反省会をした後、就寝です。
今日の更新はここまで。また明日の更新をお待ちください。おやすみなさい。

辺りはすっかり暗くなって炎の明るさが際立ちます。
火の神からいただいた4つの火を心に誓ってキャンプファイヤーを楽しんでいます。

自分でデザインを考えた光の造形作りをしました。
ステンドグラスのようで綺麗です。
この後のキャンプファイヤーで活用します！

山の中でウォークラリーをしました。
いろいろなところに隠された記号を班で協力して探しました。
班の絆が深まったひとときです。

美浜少年自然の家に到着しました。
学級・学年写真を撮影し、入所式を行っています。
この後、昼食をとってベッドメイキングです。

　晴天のもと、いよいよ待ちに待った野外学習が始まります。
運動場での出発式を行い、今から出発します。

３年生の図画工作では、読書感想画に取り組んでいます。「宇宙人がいた」という本を読んで感じたことを、絵の具や色鉛筆を使って絵に表しています。
これからもたくさんの本を読み、生活に生かしていけるとよいですね。

　先日、2年生は6月に植えたさつまいもの収穫を行いました。今年はたくさん収穫することができました。大きなさつまいもが多く、おらないように周りを深くまで掘り、時間をかけて丁寧に掘っていました。