パンジーの花摘みのお手伝いをしてくれました。
　今の時期に花を摘むと株が大きく成長できます。
　たくさんお手伝いをしてくれてありがとう！

　リズム縄跳びが始まりました。
　放課に音楽に合わせて縄跳びをします。
　寒さに負けず元気になわとびをして体をきたえましょう！

　今日はふれあいタイムの後、リズム縄跳びを行いました。今年初めてのリズム縄跳びで、２年生以上は感覚を取り戻し、1年生は上手な子を見て学んでいました。

　長方形や正方形を方眼用紙にかいてみました。
　定規を使ってていねいにかけましたね。

　パソコンを使ってアンケートをしました。
　先生と一緒に質問を読んで、当てはまるところの画面にタッチをしていきます。
　たくさんの質問をがんばって回答することができました。

　読書感想画を描いています。
　今日は、絵の具で背景をぬりました。
　どの子も楽しい絵ができそうです。

　体育の時間にプレルボールをしました。
　プレルボールはチームでパスをしてから相手コートへボールを返します。
　パスがうまくつながりましたか？

　今日は「ゆでいも」をつくりました。
　一人一人がジャガイモの皮をむいて、切って、ゆでました。
　初めての調理実習でみんな楽しそうでした。

　木曜日は６年生のボランティアによるあいさつ運動の日です。
　今日は、１１人の子どもたちが校門に立ってさわやかなあいさつをしてくれました。
　寒い中、ありがとう！

　パソコン室でパソコンを使ってしりとりをしました。
　パソコンの起動の仕方、ドラックの仕方などを練習しました。
　

お話の様子や「がまくん」と「かえるくん」の気持ちを想像して「音読げき」をしました。どのペアも、心をこめてせりふを言ったり、動作を考えたりしながら、楽しく発表することができました。見る時も真剣で、よいところをたくさん見つけることができました。

　わりきれないわり算２÷３を計算しました。
　答えは０．６６６６・・・
　ずっと６が続きます。
　そういう時は概数にして答えを出します。
　概数、四捨五入の練習をしました。

カタカナで書く言葉を入れて文をつくりましょう。
というめあてでみんな丁寧にノートに書いていました。
「ツ」「シ」など間違えやすいカタカナに気をつけてかけたかな？

　読書感想画を描いています。
　どんな作品になるか楽しみですね。

　理科の実験で水の体積はどうなるのかを調べています。
班で協力しながら、実験を進めています。実験結果はしっかり理解できたかな？

図画工作で読書感想画の鑑賞会をしました。
自他の作品の美しさ、良さ、工夫などをじっくり鑑賞し、自分なりの表現でカードに書くことができました。

　算数の時間に割合の学習をしています。
　今日は１５０００円の１０％引きの代金はいくらでしょう。
　という問題を考えました。
　「１５００円は少し安すぎる気がする」などの意見が出て線分図や関係図を手掛かりにみんなで考えました。いろいろな意見がだされ活気のある授業でした。
　研究授業だったので他の学年の先生たちに見てもらい、子どもたちははりきっていました。

　読書感想画がもうすぐ完成です。
　水彩絵の具で丁寧に塗っていました。
　完成が楽しみです。

　音楽の時間に和太鼓の練習をしています。
　まずは先生がお手本でたたいてみました。
　今度はみんなでお手製のばちで練習です。
　うまくできたかな？

　今日は、試験管に入れた水をあたためたり冷やしたりしたら体積はどうなるか実験をしました。グループごとに役割を分担して実験をすすめていました。
　氷水で試験管を冷やすと水の体積が減ったことがよくわかりました。