○　今日のこんだて

　麦ごはん・牛乳・けんちん汁・白身魚と夏野菜のごまがらめ
　
○　こんだてメモ

　今日は、今が旬の夏野菜を使ったおかずです。

　何種類の夏野菜が使われているかわかりますか？
　なす・かぼちゃ・ピーマンの３種類です。
　
　この３種類のうち、かぼちゃとピーマンは、カロテンという栄養素が多く含まれている緑黄色野菜です。どのような野菜が緑黄色野菜なのかというと、見分けるポイントは野菜を切ったときの中身の色です。中身が白っぽくない、濃い色の野菜と覚えておくとわかりやすいです。

　今日は、プールで水泳の授業を行いました。水慣れの練習や顔を水につける練習をしました。また、水の中を歩いて水流を作り、流れるプールのようにして楽しんでいました。

　理科の時間に、糸電話の糸にスパンコールをつけて、話をした時にどれくらいふるえるかの実験をしていました。糸電話で声が伝わるのもおどろきですが、スパンコールが大きくふるえていることにもことにもおどろいていました。

　今日は、これまで準備してきた資料等を使って、グループで提案発表を行いました。提案した後に、質問や意見が出て、そこでも話し合いが行われていました。

　今日は、算数の時間に１Lより小さいかさの表し方を学習しました。実際に１Lますを使って学んでいました。１ｄL（１デシリットル）に書き方や読み方、10ｄLが１Lになることなどを学んでいました。

　きょうは、おむすびころりんをおんどくしました。おんどくをしながら、おじいさんがはなしているところをみつけていました。リズムよくおんどくができていました。

　社会や道徳、理科の時間に交流学級での授業を頑張っていました。みんな集中して、授業に取り組めていました。

　今日の理科の時間は、台風がどこで発生してどのように動くのかを学んでいました。台風の進路だけでなく、台風の進路を決めるポイントについても学んでいました。

　今日は、道徳の教科書にある「いのちをつなぐ岬」を読んで、自然を守るために大切なことを考えました。御前崎にアオウミガメが上陸する様子を動画で視聴したり、御前崎の小学校のホームページを見たりしながら、命を大切にする思いを知り、自然を守ることについて考えました。

楽しく過ごせるのが一番ですね！

　１学期も、あと１週間となりました。朝、登校したら手を洗い、読書タイムになったら本を読み、休み時間には外で元気よく遊んだり、教室内で楽しそうに遊んだりして学校生活を過ごしています。
　１学期の間に、すっかり小学生らしく成長しました。

放課の時間です。みんなそれぞれに楽しく過ごしています。

パソコン室で世界の国について調べています。自分の興味のある国の建物や食べ物など、いろいろあることが分かったね。

　今日は天気も良かったため、プールで水泳の授業を行いました。蹴伸びから25m泳ぐ練習をしました。学年が進むにつれて、泳げる子が多くなってきています。水に浮くこと、呼吸(息継ぎ）をすることを覚えるといいですね。

　今日から、ティッシュペーパー入れを作り始めました。まず、２枚のフェルトにチャコえんぴつでしるしをつけました。次に、フェルトをたち、取り出し口を、かがりぬいをして丈夫にしました。次は、かざり作りに取り組みます。

○　今日のこんだて

　ごはん・牛乳・トック入りもずくスープ・しゅうまい・２こ・愛知のしらすいため
　
○　こんだてメモ

　今日の愛知のしらすいためには、愛知県碧南市の大浜漁港で水揚げされたしらす干しが入っています。
　かたくちいわしの幼魚を、水揚されたその日のうちに天日干しして作られます。小さいですが、魚を丸ごと食べるのでカルシウムも豊富です。残さず食べました。

　きょうのすいえいのじゅぎょうは、うくれんしゅうをしました。だるまうきでじょうずにうくれんしゅうをしました。なかにはふしうきができるこもいました。みずのなかはとてもきもちよさそうでした。

　音楽の時間は、「ぼくらの日々」を２部合唱で歌うために、曲の練習をしていました。最初は、CDを聞いて、曲の様子や表現のしかたを聞き取っていました。今日は、尾西第三中学校の先生が小学校に研修に来ているので、音楽の授業を参観してもらいました。

　今日の国語の時間は、メモをもとに「はじめ・なか・おわり」の組み立てで、何を書くかを考えました。「校外学習について書きます」と書く内容をしっかり決めて発表できていました。

　今日は、各通学団に分かれて、通学団会を行いました。担当の先生から日頃の登下校のしかたについて話をしてもらった後、通学路の危険個所の写真を使ったKYT(危険予知トレーニング）を行いました。KYTとは、示した写真に潜んでいる危険なこととそれを回避する方法を考え、自分で安全な行動がとれるようにするためのものです。夏休みも、事故に気を付けて安全に生活をしてほしいです。