その２

　２学期も、子どもたちの成長をいろいろな場面で見ることができました。お勉強も運動も日々の生活も、よくがんばりましたね！たのしい冬休みを過ごしてくださいね！

　今日は終業式。２学期の終わりです。２学期は運動会、国際理解教室、福祉実践教室、持久走大会と多くの行事をこなしました。一つひとつの行事を行っていく中で、心身共に成長しました。この頑張りを２０２２年にもつなげていってほしいと思います。

　明日に終業式を迎えた今日、お楽しみ会をしました。各班で作ったプレゼントをクラス全員と交換しました。その後、なんでもバスケットなどのゲームをして盛り上がりました。子どもたちだけで企画や進行をしていきました。
　２学期は、日々の学習以外にも、運動会、稲刈りやしめ縄づくりなど総合の学習もありました。その分、子どもたちの頑張りもたくさん見ることができました。
　冬休みは、その頑張りをおうちの人のために発揮してくださいね！

　体育館で「どろけい」「だるまさんがころんだ」「ドッジボール」を行いました。司会をする児童がうまく進めていました。

その４

その３

その２

　２学期のお楽しみ会でした。グループでゲーム屋さんをしました。お店の人、お客さんを交代して体験しました。点数を最後に合計して、チャンピオンが決定しました。

　学級活動の時間を使って、児童が先生になって、模擬授業をしました。先生役の児童が、難読の漢字や面積、音符などについて出題し、グループで正解を求めていました。それぞれに考えたことを出し合い、お互いに認め合う雰囲気が、実に温かなものでした。
　聞くところによると、４年生のときのクラスでやったことをアレンジしたとのことです。また、うれしくなりました。

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・根菜のみそ汁・鶏肉とかぼちゃの甘辛だれ・みかん」でした。

　今日は、一年のうちで夜がもっとも長い日の「冬至」です。明日からは少しずつ昼間の時間が長くなるので、昔から冬至は「太陽が生まれ変わる節目の日」とされてきました。
　今日の献立は、縁起を担ぐために「ん」のつく食材を食べて「運」を呼び込む風習にちなんでいます。「ん」のつく食材をいくつ見つけられましたか。

　「大徳っ子の冬休み」をもとに、生活や学習、外出などについての確認をしました。
　担任の先生が「大徳っ子の冬休み」を実物投影機でスクリーンに写し出して説明し、子どもたちは、とくに大切なところに線を引きました。家に帰ってから、家の人ともお話をしてください。
　もうすぐ、楽しい冬休みです。健康で、安全に過ごしてください。

　今日の献立は「チキンピラフ・牛乳・冬野菜のポトフ・リボンマカロニサラダ・ガトーショコラ」です。
　今日は、クリスマスの献立です。日本では、多くの家庭でツリーを飾ったり、チキンを食べたりしますね。給食でも、色鮮やかな彩りと、形がツリーに似ているロマネスコなどを使いました。

　「こぎつね」の歌唱と、鍵盤ハーモニカの演奏に取り組みました。
　先生のタンブリンの音色にあわせて、子どもたちの元気な歌声と演奏のきれいな音色が聞こえてきます。気持ちが温かくなります。

　近代の学習を進めています。産業の発展と社会の変化について、当時の写真を見て、自分の考えを出し合いました。民主主義の意識の高まりが選挙権を拡大させていったことなど、熱心にノートをとり、現在につながってくることを学びました。
　いつの時代でも、よりよい社会にするために、人々の努力と工夫があることをとらえてほしいと思います。

　学級活動の時間を利用して、図書室で本の貸出をしました。静かに読書をする姿からは、最高学年としての落ち着きも感じられました。
　冬休みには、読書の時間をたくさんとってほしいと思います。

「ふりこ」についての学習をしています。ふりこが１往復する時間のより正確な計り方を、みんなで考えました。算数で学習した平均の出し方を使って計算しました。

　本日９：００に、校長室で「テント目録贈呈式」を行いました。地域の金融機関の理事長様から、校長先生に目録が手渡されました。２張のテントは、運動会で大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
　また、本校の子どもたちの写生作品が載ったカレンダーを５００枚いただいています。子どもたちの力作が、目を楽しませてくれます。多くの皆様に見ていただけたらと思います。

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・ちゅうかスープ・ホキとやさいのチリソース」でした。

　２０２１年の給食も、今日を含めてあと３回です。今日は、冬休みに気を付けたい食生活を３つ紹介します。
　１．朝ごはんをしっかり食べましょう。
　２．体を動かしましょう。体もあたたまって気分もすっきりします。
　３．夜ふかししないでしっかり寝ましょう。
　３つを心がけて冬休みを元気に楽しく過ごしましょう。

　昔遊びの学習で、カルタとりをしました。
　「すきこそもののじょうずなれ」
　「のうあるたかはつめをかくす」
　「ろんよりしょうこ」
　子どもたちはことばを聞いて、絵札をとっていました。こうして新たな学びを積み上げています。