今日は最高気温が３０度という予想でした。体育では体力テストを実施しています。今日体育の授業があるクラスは時間割を変更し、すべて１時間目と２時間目に行いました。午前中のグランドは、風はあるもののすでに気温が上昇し始めていました。テントや昇降口などの日陰で、こまめに給水しながら実施しました。

生活科の栽培の授業で、ミニトマトを育てます。今日は、苗を鉢に植えました。
早く大きくなって、たくさんトマトがなるといいですね。

体力テストの種目、立ち幅跳びを行いました。
腕を振り下ろしながら、勢いよくジャンプします。1回目より2回目の方が１０ｃｍも遠くへ跳んでいた児童もいました。
その他の種目もがんばりました。

　体力テストをやりました。今日は暑かったので、こまめに休憩や水分補給を取りながら、６年生や４年生と一緒に５０ｍ走やボール投げ、立ち幅跳びの種目に取り組みました。みんな記録を伸ばそうと頑張っていました。

５，６年生と共に体力テストを行いました。
子どもたちの中には、「思ったより記録がよかった」と話す子もいました。
暑い中、よく頑張りました。

かがやき１年生が、あさがおの種をまきました。肥料を混ぜた土に指で穴をあけて種をまきました。大切に育てていきましょう。

一宮市のことについて学習しています。
市内を走る交通機関について、先生がプロジェクターに映し出す指示を見ながらプリントに書き込みます。
今日はバスの路線について調べてみました。

「自画像（じがぞう）」を描きました。
泳いでいる自分、遊園地に出かけた自分、空を見上げる自分
自分の姿をいきいきと描くことができました。

歯科検診を実施し、歯と口の様子を見ていただきました。
歯磨きをしっかりとして、今後もよい状態を保ちましょう。

　カニのように歩いたり、ネコのように歩いたりして楽しむことができました。平均台の真ん中まで行き、片足立ちでポーズを決めることもできました。

　第１回学校運営協議会は、５月２９日に予定されていましたが、緊急事態宣言を受け、資料を配付したのちご意見をいただく紙面会議とさせていただきます。ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

　５年生はみな集中して授業にのぞめています！１組は、英語の授業をしっかりと聞いていますね。２組はテストを受けています。粘り強く考えておりすてきです。ルビー先生とも英語の学習をしました。

昼休みの図書館の様子です。
１．３．５年生が利用できます。新しい本もたくさん入ったので、ぜひ借りに来てください。

体育の授業でボール投げをしました。
遠くへ投げるためのコツを教えてもらい、円から出ないように助走をして投げました。
うまく投げられましたか？

体育の授業で、体力テストの種目を行っています。
２人ずつ５０ｍ走のタイムを測定しました。去年より、タイムは縮まっていましたでしょうか。
給水もしっかりとしました。

毎月１２日は「安全を確認する日」です。
臨時放送集会の後に、全校で一斉に防犯ブザーが鳴ることの点検をしました。
電池が切れていたりブザーの調子が悪かったりした人は、お家の人に相談してきちんと鳴るようにしておきましょう。

　おはようございます。
　テレビやインターネットのニュースで、すでにみなさんも知っているかと思いますが、東京や大阪などに加えて愛知県にも緊急事態宣言が発出されます。期間は５月１２日（水）から５月３１日（月）までです。愛知県では、昨日のコロナウイルスの感染者は、過去一番多い５７７人、残念なことに亡くなってしまった方も多くいます。一宮市の感染者も過去最多でした。
　みなさんの最近の生活はどうですか？　予防対策はしっかりとできていますか？　周りでかかった人を聞いたことがないと、なんとなく気がゆるんでしまいがちです。これまでは子どもや若者は「かかりにくい、かかっても重症になりにくい」と言われていましたが、最近は変異ウイルスのせいで、そうではなくなっているようです。若い人でもかかってしまい、息がとても苦しくなって特別な機械をつけないといけなかったり、治った後も調子が良くならなかったりすることもあるようです。もう一度、予防対策をしっかりとする意識を高めて生活しましょう。
　具体的にどんなことをするのか？
　１　マスクをする
　２　手洗いやうがいをする
　３　３密（密閉・密集・密接）を避ける
などです。これまで１年間で学んできたことをしっかりと行うことが大切です。
　マスクについては、これから暑くなり息苦しいこともあります。給食の時や運動する時など、マスクをはずしたときはどうすればよいかわかっていますね。人と近づかない、しゃべらない、大きな声は絶対に出してはいけません。熱中症予防のために、こまめに給水もしましょう。みんなで予防対策をしっかりとし、感染拡大を防ぎましょう。

→https://www.pref.aichi.jp/uploaded/life/343711_...

あれ、もしかしたらと思ったら、いじめのサイン発見シートを利用して普段の生活との違いを確認してください。いじめのサイン発見シートについては、人権教育（いじめ対策）のタグをクリックするとリンクが出ますのでそこからご覧ください。

→いじめのサイン発見シート

青い鉢にオクラの苗を植えました。
土を入れて、真ん中に穴を開けます。黒いポットから出した苗を、ていねいに植えて土をかぶせます。水やりもしました。
たくさん実がなるといいですね。

１から１０の　すうじカードで　ゲームを　しました。
ふたりで　いっしょに　カードを　みせます。すうじの　おおきいひとの　かちです。
「せーの」
どっちが　かったかな？