いよいよ明日は体育祭‼
一年生は初めて体験する行事なので、みんな
「本気を出し切って頑張る❕」「勝つ！」
と気合が入っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大繩も総合練習では上手くいかなかったけど、A組は本番に強いタイプの人が多いので、１位を目指して頑張ります！

３年C組は応援団では放課中にみんなでタブレットを使い、型の確認をし全学年でも接するときに明るくしていました。学級旗では「消費期限」という絵に表しにくいところをいろいろな工夫をして最高の学級旗に仕上げました。LTでは、クラスの人にいろいろなおねがいをしてWebページを作っていましたが、C組は提出率が１００％だったのでとても効率よく作り上げることができました。モザイクでは他クラスと共同で１人１枚仕上げるという静かになりそうなことも、くだらない会話で明るい雰囲気を生み出していました。また、きれいに１枚１枚仕上げていきました。
競技別には体育の時間を借りたり、ST後の練習などによって団結力は高まっていき、みんなが一生懸命各々の競技で賞を獲得できるよう頑張っていました。
鬼中祭で学級訓の「消費期限」のように３年C組の「おいC思い出」がまた１つできるように臨みたいです。

僕たちのクラスでは、「学級対抗リレーを頑張りたい」と言う人が多かったです。クラスのみんなや先生は、少しでもはやくバトンを渡すための工夫や最短距離を走るためのコツを全体に教えてくれました。僕はリレーを一番最初に走るからいい感じにスタートを切りたいです。

私たちF組では、せまりくる体育祭にむけて、準備に励んでいます。とくに大繩とびでは、練習の最中に並び順を変更したり、改善点を考えたりして工夫をかさねています。優勝できるように頑張ります。

１年G組の体育祭への意気込みを紹介します！G組は、B組と合同で青組ということもあって「B組と協力してがんばる！」を目標としている人が多かったです。他には「大繩を頑張る！」や「リレー１位！」という人もいました。各々の意気込みを胸に鬼中体育祭を全力で盛り上げていきます！

私たち3年Ｂ組では、中学最後の体育祭ということでみんなでchromebookを使ったりして競技のコツを調べたり、順番を工夫したりしています。話し合いや作戦会議もしました。悔いの残らないよう、精一杯楽しんで3Ｂ全員で「青春革命」を起こします！！

２年D組が体育祭で特に力を入れた種目は、大繩です。
２年の６月に大繩をやる機会があり、その時は、一回も飛ぶことができませんでした。
ですが、作戦会議をして練習を始めてみると、１０回、２０回と飛ぶことができました。
本番でも最高記録を出せるように頑張ります。
２−Dの目標は優勝！
クラスで皆で心を一つにしたいです。

2年E組です。待ちに待った体育祭が、いよいよ開催されます。一人一役である、学級旗、応援団のどの担当の人も、体育祭をより一層盛り上げるため、己の責務を全うすべく励んでいます。また、授業後の体育祭練習では、大繩の回し方や、跳ぶ位置など、何度も意見を交わし合い、クラス一丸となって練習に取り組んでいます。狙うは優勝！そして、最高の思い出を作りたいです！！

私たち3年が、鬼中の生徒として体育祭に参加するのは今年で最後です。しかし、今年もコロナ禍での開催となってしまいました。3年E組では、そんな体育祭でも思い切り楽しむため、それぞれが協力し合い、優勝を目指します。当日だけでなく、当日のためにかけた努力も思い出になります。最後の鬼中祭をいい思い出にできるよう、頑張りたいです。

1年E組では、全員が気持ちよく参加し、持っている力を最大限生かせる体育祭にしたいと思っています。そのために僕たちは、一人はみんなのために、みんなは一人のために、という心がけを胸に、クラス一丸となって、精一杯頑張っていきいと思います。

2Ａはどの一人一役も鬼中祭に向け一生懸命準備しています。
応援団は、教えてもらったことを忘れないようにと放課の時間に動画を見ながら練習してます。学級旗の人たちも時間を有効に使って、完成に近づいてきています。モザイクの人たちは、細かい作業を集中しながら頑張っています。
鬼中祭ではクラスの団結力を高めていきたいです。

　私たち3年D組では、クラス全員で一生懸命にリレーや大繩の練習をしています。応援団では、最初は演技がバラバラでしたが、たくさん練習して、今ではきれいで迫力のあるものになっています。
　当日は全員で楽しみ、最高の思い出にしたいです。

午前の部が終わった段階でスタッフ集合。

担当のＴ先生から、ねぎらいの言葉が送られています。

“オンライン文化祭”という初めての試みでしたが、彼らの頑張りで前半がうまく進みました。

僕たち3年F組は楽しむことを第一に、一人一役や練習で絆を深めてきました。楽しむためには優勝を目指し全員が同じ方向を向いて戦うことが必要です。全力で戦い、全力で楽しみます！

画像２枚目の「恋恋」の２人は、画像だとしゃべっているように見えますが、ＨＹの「３６６日」を歌っています。

全部で９組がみんなを盛り上げました。

なお、１組終わるごとに進行係の生徒がコメントを述べていましたが、的を射ており秀逸でした。

みんな頑張っています。

本来は、このあと映像による発表（スケートボード）が１つありましたが、うまく撮れませんでした、すみません。

有志の生徒たちによる「パフォーマンスタイム」です。

歌とダンスで、体育館の中が一気に華やかな雰囲気に変わりました。

３年生は体育館からの生配信です。

が、教室で見ているのは発表者の姿ではなく、発表者が操作しているタブレット端末の画像や映像です。

ただ原稿を読むだけでなく、教室の生徒たちに語りかけるような様子も見られます。

３年生らしく、プレゼンテーションが上手です。

２年生は「職業」に関する内容を１年生同様映像で配信しています。

こちらは２Ｆの教室です。

みんな熱心に視聴しています。

「ＬＴ発表」に移りました。

総合的な学習の時間に調べて内容について、学年ごとに代表生徒が発表していきます。

１年生の発表は、事前に録画した映像の配信です。

みんなは教室で視聴しています。（上：３Ｆ・下：１Ａ）

下を向いているのは、感想等を用紙に書き込んでいるためです。