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最新更新日：2024/06/07 |
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12.2 音楽の授業（６年生）
リコーダーやピアノを使って、グループごとに、「カノン」のパート別演奏に挑戦していました。
12.2 算数の授業（５年生）
単位量あたりの個数を考える問題に取り組んでいました。
12.2 書写の授業（ひまわり学級）
書写ノートに丁寧に書く学習に取り組みました。
12.2 算数の授業（3年生）
みんなで学び合いました。
12.2 算数の授業（2年生）
どの子も生き生きと取り組みました。
12.2 合同体育（1年生）
1組対２組でソフトドッジボールを楽しみました。
12.2 体育の授業（４年生）
とび箱の「抱え込みとび」に挑戦しました。
12.2 放送朝礼（表彰伝達と人権講話）
本日の放送朝礼で、各種作品入賞の表彰伝達と、校長先生による人権講話が行われました。１２月の人権週間を、人権について考えるよい機会として、人権についての意識を高めたり深めたりできるとよいと思います。
12.2 登校の様子
雨上がりの凛とした空気の中での登校となりました。今日も子どもたちの「おはようございます」の元気な声が響いていました。今日も１日を大切にして、落ち着いて精一杯がんばりましょう。
本日の下校完了時刻は、１・３年生が１４：５０、２・４〜６年生が１５：５０です。 
12.1 今日の給食
☆一口メモ 「わかさぎ」は、一年しか生きられないことから、「一年魚」と呼ばれます。見て分かる通り、小さな魚です。大きくても１５ｃｍくらいにしかならないそうです。わかさぎの釣り方は、他の魚と比べて少し違います。凍った湖に穴をあけ、そこに釣糸をたらしてつりあげます。頭から尻尾まで食べられるので、しっかりとカルシウムがとれます。 12.1 国語の授業（１年生）
新出漢字の確認・練習を行いました。
12.1 国語の授業（２年生）
「カタカナで書く言葉を調べよう」をめあてに、外国の国名や土地の名前、人名について調べました。
12.1 国語の授業（３年生）
「ことわざの意味を調べよう」に取り組みました。
12.1 図画工作の授業（４年生）
題材「まぼろしの花」で、「感じたことが伝わるように色をぬろう」に取り組みました。
12.1 図画工作の授業（５年生）
「使って楽しい焼き物をつくろう」に取り組みました。
12.1 社会科の授業（６年生）
「幕府はなぜキリスト教を禁止したか調べよう」に取り組みました。
12.1 クリスマスツリーの飾りづくり（ひまわり学級）
クリスマスツリーの飾りづくりに取り組みました。どんなツリーになるか楽しみです。
12.1 登校の様子
１２月に入りました。今日は、登校した児童から「虹が２こ見えたよね。」という言葉が聞かれました。雨あがりの後は一段と寒くなるようですが、寒さに負けずに頑張っていきましょう。
本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。 
11.30 今日の給食
☆一口メモ 今日は「正しいはし使いの日」です。いもやお豆をつまんだり、うどんをつかんだり、はしの練習ができる献立です。正しいはしの使い方は、まず１本のはしを、親指・人差し指・中指で「鉛筆持ち」します。３本指を曲げ伸ばしして、上下に動かせますか？次に、もう１本のはしを親指の付け根から、薬指の第１関節にかけて差し込み、はしの先をそろえます。上のはしだけを動かすのが正解です。 11.30 図工の授業（3年生）
「いろいろうつして」の版画のまとめをしました。台紙に貼った後、自分が頑張ったことを書きました。最後に、友達の作品を見合ってよいところをたくさん見つけました.
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