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最新更新日:2024/08/23 |
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5年生 道徳の時間 (11/1)![]() ![]() 自分の考えを「ジャムボード」を使って表しました。 みんなの考えもよくわかりますね。 2年生 秋がいっぱい (11/1)![]() ![]() 「自然にあるもの」「食べ物」「すること」などにわけて考えました。 コスモスやかぼちゃ、サンマ、ハロウィンなどたくさん発表していました。 1年生 鍵盤ハーモニカの練習(11/1)![]() ![]() 正しい指使いで弾けているかな? 1年生 作品を見せ合おう (11/1)![]() ![]() 今日は友達の作品を見ていいところをみつけて感想をカードに書きました。 友達のいいところを次の機会に真似してみたり取り入れてみたりできるといいですね。 4年生 腕ずもう! 11/1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 力の入っている時、筋肉はどのように動くのか観察です。 でも、観察より勝負に夢中だったかな? もち米が届きました(10/29)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年も残念ながら田植え体験はできませんでしたが、KHSの方が丹精込めて育ててくださいました。1袋30kgのもち米が10袋収穫できました。 例年ならもちつきをしますが今年は新型コロナ感染症拡大防止のため、もちつきを中止し、赤飯を全校で食べる予定です。 KHSの皆様ありがとうございました。 1年生 計算カードでゲーム(10/29)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 星や月についてまとめよう(10/29)![]() ![]() ![]() ![]() 星はそれぞれ明るさが違うなど今日は学習したことを理科ノートにまとめました。 これから夜空がきれいに見える季節になります。 学習したことを実際の空で確かめてみましょう。 2年生 「窓をひらいて」完成間近です (10/29)![]() ![]() ![]() ![]() 窓をひらくとかわいい動物などがでてきてかわいい作品ができています。 はやくおうちの方に見てもらいたいですね。 5年生 スライドを使って発表しよう(10/29)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() くすの木 作文づくりゲーム(10/29)![]() ![]() 5年生 発表会(10/29)![]() ![]() ![]() ![]() 水産業や農業の仕事に就く人が年々減っているのはなぜかなど調べたことをプレゼン形式で発表していました。 どの子もよくまとめられていました。 6年生 作品展の会場づくり(10/29)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さすが6年生です。ありがとうございました。 エコ美化委員会 アルミ缶回収 (10/29)![]() ![]() 今日もたくさんの子がもってきてくれました。 ご協力ありがとうございました。 くすの木 朝の時間(10/28)![]() ![]() パソコンをつかってドリル学習をしています。 一人一人が一生懸命取り組んでいます。 2年生 物語文「お手紙」(10/28)![]() ![]() ![]() ![]() 登場人物のがまくんとかえるくんの気持ちを想像しながら読みます。 3年生 きらきらワールド(10/28)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きらきらの色紙を使って自分のテーマにそってつくっています。 完成間近かです。 1年生 繰り上がりのたし算(10/28)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、練習問題をたくさんしました。 くりかえし練習をして速く正確に解けるよう頑張りましょう。 6年生 金属はとけるかな?(10/28)![]() ![]() ![]() ![]() 塩酸を使うと金属を溶かすことができることがわかりましたね。 5年生 就学時健康診断の会場をつくりました(10/28)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの椅子をきれいに並べてくれました。 就学時健康診断も一緒に手伝ってもらう予定でしたが、今年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止のため5年生は会場準備の手伝いだけになりました。 みんな一生懸命やってくれたので早く終わりました。 ありがとうございました。 |
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