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最新更新日:2024/08/23 |
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2年生 けんばんハーモニカの練習(12/2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図を使って(12/2)![]() ![]() ![]() ![]() まず図をかいて考えます。 線分図の上に割合をかいて下に人数を書いていきます。 ひとりでまずは問題が解けるか挑戦していました。 1年生 じどうしゃくらべ (12/2)![]() ![]() 問いと答えを文章からみつけます。 てがかりになる言葉を見つけてワークシートに書いていました。 6年生 あいさつボランティア(12/2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は12名の児童が校門に立ってあいさつをしてくれました。 あいさつの輪が広がるといいですね。 ありがとう! 6年生 明日は中学校の新制服説明会があります(12/1)![]() ![]() 南門からお入りください。 自転車は保健室南側またはプール東側に駐輪していただきますようお願いします。 上履きをご用意ください。 中学校の先生から説明をしていただきます。 ご参加お待ちしています。 5年生 書写の授業 (12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひらがなの筆遣いは難しいです。 何回も練習して上手になりましょう。 5年生 けがをしたら (12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() という先生の質問に「保健室へ行く」「水であらう」「消毒する」などの意見がでました。けがによって応急処置の仕方が違います。しっかり覚えておきましょう。 2年生 書写の授業 (12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 姿勢もよく丁寧に書いていました。 さすがです! 2年生 音読劇の練習(12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなセリフはばっちりでした。 2年生 読書感想画(12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 下描きが終わり、絵の具で色を塗っています。 どの子も丁寧に塗っていました。 素敵な作品ができるといいですね。 3年生 英語の時間 (12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずペアで協力してアルファベットを順番に速く並べるゲームをしました。 今日は、形を英語で言ってみました。 1年生 曲がりやおれに気を付けて (12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曲がりや折れに気を付けて丁寧に書けていました。 1年生 感想画を描こう (12/1)![]() ![]() まず、先生から「どうぞのいす」というお話を読んでもらいました。 いろいろな動物がでてきます。 お話の中で心に残ったところを絵にしていきます。 4年生 空気はふくらむ?(12/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 同じ形の2つのペットボトルを一つはお湯の水槽にもう一つは氷水の水槽にしばらく入れます。そのあとの手で握って感触を確かめました。 「予想があたった」「よくわからなかった」など楽しく実験していました。 |
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