社会科では，火事からくらしを守るための取り組みや工夫を学習しています。昨日は１組，今日は２組が学校内の防火設備はどこに，どんなものがあるかを知るために，校務主任の先生に教えてもらいながら学校内を調査しました。
　学校内には火事が起こったときに作動する火災探知機や３階から１階へ避難するための救助袋があることなどが分かりました。
　消火器は学校内に20こ以上あることを教わると，「何こ見つけられるかな？」とわくわくしながら休み時間に探す児童がいました。

　理科の授業の様子です。

　これまでは導線付きソケットを使って，豆電球に明かりを灯してきました。

　今日は，導線付きソケットを使わずに，豆電球，乾電池，導線で豆電球に明かりを灯すことにチャレンジしました。

　いろいろなつなぎ方を試す中で，全員が明かりを灯すことができました。

　諦めない姿が素敵でした。

　美しく跳ぶことを目標として、手を着く位置・空中姿勢・着地を意識して、開脚跳びの練習をしました。跳んでいるところを友達に撮影してもらい、自分の跳び方を確認しながら練習しました。台上前転にも挑戦しました。

　今日は、４小節のリズムを自分で作り、たいこで叩きました。四分音符、八分音符、四分休符のさまざまなリズムを組み合わせて、一人一人がオリジナルのリズムを完成させていました。

　お祭りの太鼓のように、腕をしっかり挙げて、かっこよく叩けていました！

図工で「わくわくおはなしゲーム」を作りました。完成したすごろくで、みんなで遊びました。お話に合わせた面白いマスもあり、子どもたちはとっても楽しそうでした！

休み時間にも友達を誘って楽しんでおり、笑顔が溢れる素敵な時間でした！

　丈夫な骨をつくるために、大切なことを教えていただきました。
　給食でカルシウムを摂取した後、すかさず外へ体を動かしに行く児童が多く見られました。
　カルシウムの摂取、筋肉を動かす、十分な睡眠をとるを意識して、20歳までに丈夫な体をつくっていきましょう。

　２週間ほど前から始めた倒立の練習。

　その頃は，壁倒立ができる子を「すごい！」と羨望の眼差しで見ていました。

　しかし今は，壁倒立ができる子に自分たちもなりました。

　さらには，倒立前転までできる子も現れ始めました。

　「自分にはできない」と諦めずに取り組み続けたからこそ，できるようになったのでしょう。

　自信に変えていってほしいと思います。

今日は、音楽の授業でたいこを叩きました。腕をまっすぐ伸ばして叩くことを学び、子どもたちはとても上手にリズムをうっていました。いろいろな楽器に触れることができて、とても楽しいですね！次はどんな楽器かな？楽しみですね！

また、「しゅっぱつ」という曲を聞いて、風景を想像して絵をかきました。人それぞれで、全然違う風景を描いていて、鑑賞するのが楽しかったですね。

落ち葉拾いがありました。前回とは異なり、今日はイチョウの葉っぱがたくさん落ちていました。秋が終わり、冬が近づいてきていますね。

子どもたちは、一生懸命、落ち葉を集めていました。とても楽しそうにやっていました。

　生活科で観察していた
　あさがおでリースを
　作りました。

　今日は家から
　材料を持ってきて
　作ったリースの
　飾りつけをしました。

　たくさんの
　オリジナルリースが
　できあがりました。


保護者の皆様、リースや材料の準備にご協力いただき、ありがとうございました。

　山名小学校では今日と明日の２日間，赤い羽根募金を行っています。

　「誰かのためになるといいな」
　「何かの役に立つといいな」

　優しい気持ちをもって
　募金をしていた人が大勢いました。