最新更新日:2024/11/15



              − Konobunakajima Elementary School −
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち

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    めざす学校         

・通うことが楽しい学校
・安心して子どもを任せられる学校
・働きがいがある学校

5/6 空気のある・無しで燃焼実験をしました(6年生)

 今日は空気があるところと無いところで木を燃やしてみて、その燃え方を調べていました。実験の結果は、理科ノートにまとめていました。空気の無いところで熱した木は、燃焼ぜずに炭に変わっていました。
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5/6 ひらがなの練習をしました(ひまわり)

 今日は、ひらがなを書く練習をしました。先生と一緒に練習をしていました。はねにも気をつけて書いていました。
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5/6 校内で気に入ったところを写生しました(6年生)

 今日は、校内で写生をしました。構図や描きたいものを考えて下絵をスケッチしていました。校内の色々なところで、真剣に取り組んでいました。
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5/6 花の種の観察をしました(3年生)

 今日は、ヒマワリやホウセンカの種を観察して、スケッチをしていました。虫眼鏡を使って拡大しながら、細かいところまでスケッチをしていました。虫眼鏡片手に、真剣な表情で観察をしていました。
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5/6 「白いぼうし」で不思議に思ったことを話し合いました(4年生)

 今日は、「白いぼうし」を読んで、不思議だなと思ったことを班で話し合っていました。話し合ったことは、ホワイトボードにまとめていました。説明のしかたの話型を取り入れてまとめていました。
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5/6 ミニトマトの苗を植えるじゅんびをしました(2年生)

 今日は、ミニトマトの苗を植えるために自分の植木ばちに土を入れました。一人一鉢でミニトマトの栽培をしていきます。ミニトマトがたくさんできるといいですね。
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5/1 一宮市公立中学校標準服(新制服)の展示について

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 「一宮市公立中学校標準服(新制服)の展示」についてお知らせいたします。
 本日から5月31日(月)まで、一宮市役所4階エレベーター前に新制服が展示されています。市役所を訪れた際にはぜひご覧ください。

4/30 令和3年度 PTA総会開催(書面議決)結果について

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 麗春の候 保護者の皆様には益々ご清栄のこととお喜び申し上げます。日ごろは、本校の教育活動に対しまして、格別のご理解とご協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
 さて、この度、「令和3年度一宮市立小信中島小学校のPTA総会」の以下の議案につきまして、書面議決を行いましたところ、賛成多数によりすべての議案が承認されましたことをご報告いたします。

議案1「令和3年度 PTA組織図に関する件」
議案2「令和3年度 PTA役員等承認に関する件」
議案3「令和2年度 PTA事業報告に関する件」
議案4「令和2年度 PTA会計等決算報告に関する件」
議案5「令和3年度 PTA事業計画に関する件」
議案6「令和3年度 PTA会計予算に関する件」

 コロナウイルス感染拡大防止の観点から、事業計画が今後変更する可能性があります。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
 問い合わせ先  小信中島小学校 教頭 0586−28−8735

4/30 今週のひまわり (ひまわり)

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今週は1・6年生はペアで春季校外学習や、
3年生は学校の周り探検などの交流学習がありました。
5年生はお茶の入れ方を勉強しました。

大型連休は健康と安全に気を付けて楽しく過ごしてください。

5月6日は学校で皆さんの元気な笑顔を見るのが楽しみです。

4/30 やさしくしてもらって(1年生)

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 今年の春の校外学習は、ペアの6年生と尾西運動場に行きました。歩いているときにそっと背中を押してくれたり、そっと歩幅を合わせてくれたり、トイレに付き添ってくれたり、目線を合わせて話を聞いてくれたり、してもらったことがたくさんありました。
 6年生が一緒にいてくれたから、長い距離も頑張って歩くことができました。
 「おにごっこがたのしかった!」「おうさまじゃんけんがたのしかった!」と、6年生と遊んだことがとても楽しく、嬉しかったようです。
 やさしくしてもらった分、今度は誰かにやさしくしてあげられるといいですね。
※写真撮影時のみマスクを外しているものがあります。

4/30 ペア校外学習 その2(6年生)

尾西運動公園で楽しく交流をしました。
帰り道も疲れた1年生に何度も励ましの声をかけたり、荷物を持つのを手伝ってあげたりと優しい、素敵な姿をたくさん見ることができました。
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4/30 ペア校外学習(6年生)

今日は1年生と6年生のペアでの校外学習がありました。
6年生は1年生のペースに合わせて歩いたり、1年生が楽しめるようにゲームをしたりとすてきなお兄さん、お姉さんでした。
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4/30 4年生と顔合わせ(2年生)

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初めてペアの4年生と顔合わせをしました。
10日は初めてのペア活動を尾西運動場グラウンドで行う予定です。
給食なので、お弁当は必要ありません。

4/30 国語テスト(3年生)

三年生になってから初めてのテストは国語の「きつつきの商売」のテストでした。一人一人が集中して真剣に取り組む様子が見られました。
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4/30 図書館たんていだん(3年生)

国語の授業で図書館に出かけ、本の各部の名称を確認したり、どのように分類されて並べられているのかについて学習をしました。
学校の図書館にはとてもたくさんの本がありますが、自分たちの力で素早く探すことができるようになりますね。
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4/30 今日の給食

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○ 今日の献立

 菜飯・牛乳・豚汁・コロッケ・おかかあえ   
                       
〇 献立メモ

 「おかかあえ」はかつお節を使ったあえものです。

 かつお節を「おかか」というのはなぜでしょう。
 
 室町時代、かたまりのかつお節のことを「かか」と呼んでいて、宮中の女官たちが丁寧に「お」をつけて呼んだという説や、かつお節の端から引っかけるように削るため「お掻き端(おかきは)」と呼んだことから派生した、など諸説があります。

 かつお節は、腐りやすい魚を、乾燥させたり、カビをつけて熟成させたり、と手間ひまをかけて、おいしい食材にしています。昔の人々の、食べ物に関する思いが詰まった名前ですね。 

4/30 学校の周りの様子を地図にまとめました(3年生)

 先日、校区内を見学してきました。今日はそれを受けて、小信中島小連区の様子を地図にまとめていました。初めに、地図記号の学習を行い、学校周辺の地図に、地図記号を書き込んでいきました。わたしたちの町を再発見できましたか。
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4/30 愛知県について学びました(4年生)

 今日は、社会の時間に愛知県の地形について学習をしていました。知多半島や渥美半島について学んでいました。3年生では一宮市のことを学びましたが。4年生では愛知県のことを学んでいきます。
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4/30 茶色のこびんの演奏の練習をしました(5年生)

 今日の音楽の時間は、「茶色のこびん」の演奏の練習をしました。「蔓延防止等重点措置」が発令されているため、音は出さずに、鍵盤ハーモニカの運指やリコーダーの運指の練習をしていました。鍵盤ハーモニカの運指は、指に番号を言いながら練習してました。
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4/30 ドキドキ・ワクワクした気持ちを絵に描いたよ(2年生)

 今日の図工の時間は、、先日生活科で体験した竹馬やフラフープの様子を絵に描きました。自分がドキドキワクワクしたことを選んで描きました。表情や表現のしかたの説明を受けてから、取り組んでいました。
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