卒業式に飾るビオラを植えました。好きな色のビオラを選んで、丁寧に植えていました。卒業式にきれいに花を飾れるように、大切に育てていきましょう。

　学校の近くにあるお寺で拾った秋の植物や、お家で準備したものを使って迷路を作りました。今週は作った迷路で遊んでみました。お友達の工夫も遊びながら見つけていましたね。

毛筆で「つり」という字を書きます。ひらがなは漢字と違って曲線や独特のはねはらいもあります。お手本を見て、ていねいに筆を運びました。

自分で考えてお話をつくります。どんな話にするのか、まとめたプリントを見直して、より楽しいお話になるようにしました。

イタリア人の国際交流員に来ていただき、国際交流活動をしました。

イタリアの国旗の色は何の色？
ベネチアのカーニバルで人が投げ合うのは何？
有名な肖像画（人物画）を描いたのは？

ユーモアたっぷりに説明をしてもらい、とても楽しい時間を過ごすことができました。

１２月に入りました。朝は冷えることが多くなってきました。しかし、朝の手洗いはしっかりとします。コロナは落ち着いてきましたが、気を抜くとまた広がるかもしれません。マスクの着用や換気などとともに、これからも手洗いを欠かさずにしましょう。

休み時間には運動場に出て、なわとびをする児童がたくさんいました。音楽に合わせていろいろな跳び方を練習しました。

文字の　かたちに　きをつけて　かん字の　れんしゅうを　しました。よこかくや　たてかく、おれなど　これまでに　ならったことを　おもいだして　ていねいに　かきました。

図工の時間の様子です。絵の具の使い方を工夫して彩色します。描きたいものの資料をタブレットパソコンで調べ、参考にして自分の絵に取り入れていた児童もいました。

包丁で切っているときは、ちょっと黒ずんでいるところもあり、おいしくできるか心配もしましたが、炊飯器で蒸しあがったサツマイモはホクホクでおいしかったです。

先日掘ったサツマイモを洗って、切って、炊飯器で蒸しました。包丁を使って切るのは少しドキドキしましたが、先生と一緒に頑張って切っていました。

体育の授業でリズム縄跳びをやっています。授業や放課でたくさん練習して、冬の間にも体力をしっかりとつけていきたいです。

読書感想画に取り組んでいます。下がきができた児童から、主に水彩絵の具を使って彩色していきます。混色をしていろいろな色をつくり、絵の具の濃さを調整しながらていねいに筆を運びました。

花の植え替えをしました。これまで育てていたベゴニアに替わって、ビオラを植えました。白やむらさき、黄色などの花がきれいです。きちんとお世話をして、３月の卒業式に会場を華やかに飾りたいですね。

どんぐりめいろが　かんせいしました。ビーだまを　ころがして、みんなで　あそびました。じゅんばんに　せきを　いどうして、みんなの　めいろを　やってみました。とても　たのしかったですね。

　１組ではスピーチテスト、２組ではマットの組み合わせ技を行いました。１組は発音よくスピーチできています。マットでは、少しでもきれいに演技することを意識し、技を繰り出していました。

体育の授業でなわとび運動をしました。まずは、片方の手で縄を持って回す練習をしました。これからもたくさん練習をして、上手に跳べるように頑張りましょう。

初めて焼き物体験をする子が多く、伝統工芸士の先生の話をしっかり聞いて、集中して作る姿が多くみられました。ひも状の粘土をつけていく作業では、隙間ができないようにすることが難しそうでしたが、どの子も楽しそうに作っていました。
出来上がりがとても楽しみですね。

体育の授業でどの学年もなわとびが始まっています。放課にもリズムなわとびの音楽が流れるので、運動場で練習する子がたくさんいます。１級目指して今後も頑張りましょう。

4年生は2学期に伝統工芸について学習をしてきました。
今日は、その一環として陶芸体験をしました。「手びねり」という方法で、茶わんやカップを作りました。思い思いのすてきな作品ができました。