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最新更新日:2024/08/23 |
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3年生 英語の授業(6/2)![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 言葉で遊ぼう (6/2)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、「しゃれ」について勉強しました。 「みんなもやってみよう!」という先生の言葉で「イカはいかが?」「サンマは3万で売っている」などいろいろなしゃれをつくってノートに書いていました。 2年生 新しい漢字 (6/2)![]() ![]() ![]() ![]() 先生から気を付けるところや間違えやすいところを教えてもらい、練習をしました。 宿題などでも練習し正しく覚えていきましょう。 4年生 一つの花 (6/2)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、登場人物がどんな人なのか文章表現から読み取りました。 6年生 分数のかけ算練習 (6/2)![]() ![]() ![]() ![]() 途中の式を丁寧に書き、約分をきちんとすることがミスを防ぐコツです。 繰り返し練習して速く正確にできるようにしましょう。 5年生 要旨をまとめよう (6/2)![]() ![]() ![]() ![]() ワークシートに決められた文字数でまとめます。 頑張って取り組んでいました。 1年生 書写の時間(6/2)![]() ![]() 毎朝の水やり (6/2)![]() ![]() ![]() ![]() 運動場のフェンスの周りが花できれいになりました。 大きく成長してもっとたくさんの花が咲くといいですね。 2年生 スイミーを読んで(6/1)![]() ![]() 「スイミーはかしこいと思いました。」「もっと仲間を集めて大きな魚をつくったらおもしろそうです。」など、様々な感想を友だちと交換しました。 レオ=レオ二の作品はたくさんあります。読書週間中に読んでみるのはどうですか? 2年 読書ゆうびん (6/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週もたくさん本を読みましょう! 3年生 大きくなったかな?(6/1)
3年生は、理科でホウセンカを育てています。毎日、朝水やりをしているので、どんどん大きくなってきました。今日は、「ホウセンカ、大きくなったかな?」と定規で高さをはかりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科の授業(6/1)![]() ![]() ![]() ![]() 換気は入口をせまく出口を広くするとよいということでした。 実際の暮らしの中でも取り入れてみましょう。 6年生 音楽の授業 (6/1)![]() ![]() 2曲聞いてその違いについて気づいたことを発表しあいました。 5年生 あたたかい土地のくらし (6/1)![]() ![]() ![]() ![]() 沖縄地方は台風がとて多いので台風の被害から家を守る工夫について教科書を手掛かりに調べました。 くすの木 靴箱掃除 (6/1)![]() ![]() ![]() ![]() ミニほうきで靴箱のごみや砂を落としてから水拭きをしました。 とってもきれいになりました。 4年生 平行ってどういうこと?(6/1)![]() ![]() 今日は、鉛筆を2本の直線とみなしてひとりひとりが平行な線をつくってみました。 「教科書も平行だね。」などと身の回りの平行なものに気づく子もいました。 4年生 書写の授業 (6/1)![]() ![]() ![]() ![]() 「左」と「右」は、書き順が違います。 字形も違います。 手本をなぞりながら気づくことができたでしょうか? 2年生 2けたのたし算 (6/1)![]() ![]() 桁をそろえて定規を使って丁寧にノートに書いていました。 丁寧に式をかくことが正しく計算するコツですね。 3年生 算数の授業 (6/1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は秒の単位を勉強しました。 1時間=60分 1分=60秒 生活の中でも使いながら覚えられるといいですね。 1年生 はさみを使って(6/1)![]() ![]() ![]() ![]() はさみの刃のどこを紙にあてると切れやすいか考えながらつくっていました。 どんな飾りができたかな。 |
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