最新更新日:2024/11/14



              − Konobunakajima Elementary School −
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図工作品たち

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・通うことが楽しい学校
・安心して子どもを任せられる学校
・働きがいがある学校

10/12 バンダナをつけて(1年生)

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 雨が上がり、曇り空の下、スポーツフェスティバルの練習をしました。今日はバンダナをつけて練習しました。カラフルなバンダナが運動場に広がり、子どもたちはいつもより生き生きと動きました。腕を伸ばして、大きく踊る練習をしています。いよいよ完成です。

10/12 消防署見学(3年生)

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今日は3年生の社会科の学習で、尾西消防署に見学に行きました。
消防車だけでなく、はしご車や救急車も近くで見学させていただき、それぞれにどのような働きがあるのか、また、車両の重さや長さまで詳しく説明していただきました。
実際に訓練の様子も見せていただき、それを間近で見た子供たちからは歓声が上がっていました。
優しく、丁寧に教えてくださった消防士の皆様、本当にありがとうございました。

10/12 図工の時間(4年生)

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 今日から4年生の図工は、ギコギコトントンクリエイターに入りました。初めてのこぎりを使って木を切りました。のこぎりでいろいろな形に切った木を組み合わせて、生活で使えるものを作っていきます。どんな作品ができあがるか楽しみですね。

10月12日 今日の給食

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○きょうのこんだて

しおラーメン・ぎゅうにゅう・はるまき・ナムル 

○こんだてメモ

 今日は塩ラーメンです。
 ラーメンには、しょうゆラーメン、みそラーメン、とんこつラーメンなど、いろいろな種類がありますが、みなさんは何味が好きですか?
 給食のラーメンは、どの味のときも野菜がたっぷり入っています。今日は、7種類の野菜が入っています。めんだけでは栄養がかたよってしまうので、めんと一緒に野菜も食べました。   

10/12 かけ算の学習をしました(2年生)

 今日は、かけ算の式に書いて求める練習をしました。数の2つ分・3つ分のことを2倍・3倍といい、×2・×3と書くことを学習していました。練習問題にもしっかり取り組んでいました。
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10/12 秋の楽しみを学びました(4年生)

 今日の国語の時間は、「秋の楽しみ」を学習しました。秋が想像できる言葉や行事を通して秋について学んでいました。授業では、食べ物に関する言葉が多く出ていました。みなさんは、秋といえば何の秋ですか。
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10/12 国語の学習を進めました(ひまわり)

 今日は、国語の時間に文字を書いたり、読んだりするれんしゅうをしました。それぞれのめあてにむけて学習を進めていました。集中して学習にとりくめていました。
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10/12 とめ、はね、はらいにきをつけて(1年生)

 きょうのしょしゃのじかんは、とめ・はね・はらいにきをつけてかん字のれんしゅうをしました。「月」というかん字や「木」というかん字をれんしゅうしていました。
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10/12 気合の入った踊りです(6年生)

 今日は、運動場でソーラン節の練習を行いました。一つ一つの動作やきめのポーズにこだわって魂のこもった踊りをしていました。本番がとても楽しみです。
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10/12 消防署見学に出かけていきました(3年生)

 今日は、消防署見学の日です。1時間目に尾西消防署まで出かけていきました。先生から行き帰りの交通マナーや見学時のマナーについて話を聞いた後、見学に出かけていきました。実体験をすることで、しっかり学んできてくださいね。
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10/12 巡回展の鑑賞です(5年生)

 現在、写生大会の巡回展が小信中島小学校に来ています。各学校の代表作品が掲示されています。今日は、その作品をクラスで見に来ていました。写真のような作品や構図の取れた作品に感嘆の声をあげていました。自分の作品作りの参考にしてください。
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10/12 朝のルーティンです

 今朝も登校後に手洗いを行っていました。朝のルーティンになっています。緊急事態宣言が明けて、少しずつ音楽のリコーダーなどの学習活動等を再開させていますが、気を緩めることなく、手洗い・マスク・換気を徹底していきます。
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10/11 走る!(1年生)

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 スポーツフェスティバルで、1年生は40m走ります。園児の時より、長い距離を走ることになると思います。ゴールまで走りぬく姿は、頼もしくかっこいいです。

10/11 6年生のお陰(1年生)

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 スポーツフェスティバルで、玉入れのかごを持ってくれたり、玉を用意してくれたり、並ぶのを誘導してくれるのは6年生です。6年生のお陰で、1年生の子どもたちは競技をすることができます。助かります。

10/11 本番に向けて1年生)

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 今週の土曜日に本番を迎える今日は、本番のように練習をしました。あと4日練習できます。笑顔で踊れるように、あと4日がんばりましょう。

10/11 特別な支援を必要とする児童のために

 今日は、コンサルテーション事業の一環として、特別な支援を必要とする児童への支援の仕方を話し合いました。前半は一緒に研修を行い、後半は分科会に分かれて研修をしました。事例について先生方が意見を出し、支援の仕方を共有していきました。先生方は、真剣に話し合いを進めていました。明日からの子どもたちの支援に生かしていきます。
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10月11日 今日の給食

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○きょうのこんだて

 ごはん・ぎゅうにゅう・さつまじる・かぼちゃひきにくフライ・きりぼしだいこんのツナあえ 
 
○こんだてメモ

 さつま汁は、鹿児島県の郷土料理で、鶏肉の入った具だくさんのみそ汁のことです。鹿児島県は昔、「薩摩」と呼ばれていたため、この名前がついています。

 今日の給食のさつま汁には、今の季節においしくなる、さつまいもを入れました。さつまいもも鹿児島県で作られていたので、「薩摩」という名前が入っています。     

10/11 愛知県で受け継がれているもの(4年生)

 今日は、社会の時間に愛知県で受け継がれているものを学習しました。愛知県といえば三英傑です。子どもたちは、タブレットパソコンを使って三英傑について調べていました。先生の指示で、素早く準備をして検索ができるようになりましたね。
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10/11 10をこえるたしざん(1年生)

 今日は、10をこえるたしざんをべんきょうしました。すうずブロックをつかってけいさんのれんしゅうをしました。まず、10のかたまりをつくってからけいさんをしていました。
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10/11 何倍になるかを考えて計算しました(2年生)

 今日の算数の時間は、何倍になるかを考えて、かけ算の式に書いて問題を解いていました。4cmのおもちゃ、2つ分ぶんや3つ分の長さをかけ算で求めていました。
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