骨と筋肉のはたらきについて、模型を使って学習しました。

べつべつに考えたり、まとまりを作って考えたりいろいろな考え方で問題を解きました。

「どうぶつのいえをつくろう」のめあてに取り組みました。

公開日に向けて、最後の仕上げに入っています。

　今日もＰＴＡ役員の方々も参加してのあいさつ運動が行われました。「小中合同あいさつ運動」は本日をもって終了しますが、これからも開明学区にあいさつの声がますます拡がっていくことを願っています。
　本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校です。

　算数の問題演習に取り組んだり、交流授業で保健の学習に取り組んだりしました。

図工では、２０ｃｍ以上の立体の作品を作りました。のし棒で伸ばしたり、かきべらで切り出したりしながら取り組みました。作品カードを作るために、Chromebookで写真を撮りました。

　Chrome bookも使って、「ことばのひろば」の「食べ物の秘密を教えます」に取り組みました。

　自分の調べた国の特色や特徴について、Chrome bookを使って、発表スライドにまとめました。

　「平均とその利用」の単元で、「ならした１個分の大きさについて考えよう」に取り組みました。

　今日の献立は「五穀ごはん・牛乳・ヘルシーマーボードウフ・バンサンスー」です。
☆一口メモ
　今日は、ごはんにさまざまな穀物が入っています。赤米・黒米は古代から食べられているお米で、古代米とも呼ばれます。発芽玄米は白米と同じ米から、胚芽という部分を残して芽を出させることで、栄養を高めたお米です。「もちきび」は米とは違う穀物で、米と比べ低カロリーですが、食物せんいと鉄分は３倍、カルシウムはなんと１２倍も多いそうです。
　食感の違いを楽しみながら味わいました。

　「問題を順番に読んで、どんな計算になるか考えよう」に取り組みました。

　「こうしんきょく」という曲を聴いて、思い浮かんだことを絵と文で書きました。

　今日はＰＴＡ役員の方々とともに、尾西第三中学校の生徒も参加して、「小中合同あいさつ」運動が行われました。中学生のとても元気のよいあいさつの声が、運動場まで響いていました。これからも、気持ちのよいあいさつの声が、開明学区にさらに拡がっていけるとよいと思います。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

　土曜日の学習発表会に向けて、模造紙に発表内容をまとめて、発表原稿を作成し、リハーサルも行っています。時間以内に、わかりやすく、大きな声で発表できるように、何度も練習を重ねて取り組む姿がとてもすてきです。友達ともアドバイスを伝え合い、本番は、さらに上手に発表できるよう、あと数日がんばりましょう。

　今日の献立は「チキンピラフ・牛乳・ポトフ・コロッケ」です。
☆一口メモ
　ポトフはもともとフランスの家庭料理で、かたまりの牛肉や大きく切った野菜をコトコトと時間をかけて煮込みます。ポットは鍋や壺、フーは「火」を表し、『火にかけた鍋』といった意味になります。給食では、大きく切った野菜やウインナーをコンソメでじっくり煮込んでいます。

家庭科の授業で整理整頓の大切さについて学習しました。その後、自分の道具箱を整頓するにはどうすればよいかを考え、実際に行いました。

イメージに合う表現方法を選んで彩色に取り組みました。着々と仕上がっています。

タイピング練習や、「ドラえもんかるた」で言葉の練習をしました。

Chromebookの「スライド」の機能を使って、アニメーションを付けて画面を動かすことができることを体験しました。