算数は、計算問題や図形の問題など、今までに学習をしたいろいろな問題に取り組みました。しっかりと復習をして、学力を定着させていきましょう

　音楽は、先生の６拍子の指揮について学習します。ゆったりした曲を演奏するので、同じ６拍子の指揮でも、複数の指揮の仕方があります。先生の演奏に合わせて、実際に指揮をしてみましょう。

　算数は、「わり算の性質を使って、大きな数のわり算をかんたんにしよう」です。わられる数やわる数のけたが大きいとき、どちらも同じ数で割ったりかけたりして、出来るだけ簡単な数にすると計算がしやすくなります。さあ、みんなで考えよう！

　体育は、昨日の校内発表会を踏まえて、向きを変えて踊ったり、踊る位置を変えてみたりしました。練習できるのも、残りあと一日です。最後まで頑張りましょう。

　図工は、「ごちそうパーティー」で粘土細工の学習です。作品展に出品する紙粘土作品の試作を兼ねて、まずは油粘土でいろいろな食べ物を作ります。ピザにバーガー、イチゴにケーキなど、美味しそうに楽しく作っています。

コーンスープ、キャベツ入ミンチカツ

　５時間目に、ゲストティーチャーの地域の方やＪＡの方と一緒に、学校北側のお借りしている畑で、西成大根の種をまきました。一人一人で、自分に分け与えられた種を、空けられている穴にまいていきます。早く芽が出て、どんどん大きくなっていくのが楽しみですね。

　１０月３日（日）の「きらわく体育発表会」を前に、今日は互いの学年の演技を見る機会として、校内発表会が行われました。本番に向けて、仕上げに入っている表現運動は、どの学年も見ごたえがありました。他の学年の演技を見たことで、本番当日には、家の人の前で、さらに磨きのかかった素晴らしい演技を披露していくことでしょう。頑張れ、西成っ子たち！

　毎日の給食を楽しみにしている西成っ子は大勢います。美味しい給食をたくさん食べて、たくましい体をつくっていきましょう。
　でも、今はコロナ禍だから、全員前を向いて、おしゃべりをしない「黙々給食」ですね。その代わりに、もぐもぐとよく噛んで美味しく食べてくださいね。

　朝のきらわくタイムでは、各学年・学級ごとに、様々な形で時間を活用しています。
　落ち着いて一日のスタートを切ることも兼ねて、静かに読書をしている学級があります。
　また、基礎・基本の定着を図るために、漢字練習や計算問題に取り組んでいる学級もあります。
　他にも、体育発表会に向けて振り付けの練習を先生と一緒にしていたり、Chromebookの扱い方を確かめていたりする学級もあります。
　毎朝の短い時間ですが、それぞれとても有意義な時間の使い方をしていますね。

今日は、３年から６年の前で踊りました。緊張しましたが、「かっこよかったよ。」「そろってたよ。」と声をかけてもらって嬉しそうでした。本番もがんばりましょう。

　いよいよきらわく体育発表会まで、残りわずかとなりました！！
　今日は、全校発表会がありました。
　他学年の発表を見て、自然と拍手が沸き上がったり、「すごい…」と声が漏れたり…
　とても刺激をもらいましたね！！
　みんなも負けじと１２０％の力で取り組んでおり、とても感動しました！！
　本当によく頑張りましたね！！
　さあ次は、きらわく体育発表会ですね！！
　５年生の児童が考えた今年度のスローガン「楽しもう みんないっしょに かがやいて」にもあるように、全力で楽しんでいる、そして、みんなが輝いている姿をお家の人に見てもらおうね！！

秋の味覚汁、サンマのみぞれ煮

　１時間目、児童会役員選挙がありました。
　感染防止の観点から、各教室をつないでリモートで行いました。
　西成小学校をさらによりよくしようと勇気を出して立候補した立候補者。
　立候補者の魅力をみんなに精一杯アピールし続けた推薦代表者。
　休み時間を惜しんで準備をしたり、開票をしたりなど、選挙をかげで支えてくれた選挙管理委員。
　立候補者の熱い思いを受け止め、演説に聞き入り、真剣に投票するみんな。
　西成小全員が選挙に携わろうとする姿、とてもステキでした！！
　限られた状況の中にはなってしまいますが、みんなでよりよい西成小学校を作り上げていきましょうね！！

　今日の１時間目に、後期児童会役員選挙の立会演説会と投票が行われました。
　立会演説会は、Google Meetを活用して行われました。立候補した児童は、みんなとても立派な演説を堂々とすることができていました。さすがですね。その演説を教室でスクリーン越しに聞いている４・５・６年生の表情も真剣でした。素晴らしいです。
　投票は、各学級ごとに、選挙管理委員の説明の後、投票用紙が配られて行われました。自分たちの代表を選ぶ大切な選挙です。しっかり考えて選ぶことができましたね。

　５年生と６年生は、今日一日、Chromebookを持ち帰ります。家庭でWi-Fiに接続できるかどうかをテストします。学校で、ログインからログアウトまでの仕方やClassroomへの入り方などを学習しているので、家庭でもチャレンジしてみましょう。

　総合的な学習の時間に、Chromebookを使って、Google Meetの学習をしました。互いにオンラインでつながり、会話をしたり、チャット機能でメッセージを送信し合ったりしました。今日、高学年は各自で家庭に持ち帰ります。家庭でも接続してみてくださいね。

　音楽は、リコーダーの練習です。感染症対策で、飛沫防止フィルムを立てて練習したり、窓際や廊下に分散して練習したりしています。短い時間ですが、質の高い練習となっています。

　５・６年生は、合同体育で、徒競走の練習をしました。走るメンバーやコースを確認し、走る前と走り終わった後の並び方などを練習しました。今日はけがをしないように、軽く走っている人も、本番ではきっと本気の全力疾走を見せてくれることでしょう。楽しみにしています。

　社会科は、「自分や家族で災害に備えて、日ごろからできることを考えよう」というめあてで、自助についての学習をしました。子どもたちからは、災害に対する備えが、次々と発表されていました。

　算数は、「大きな数のわり算のひっ算をしよう」です。商を立てるときは、十の位から順に立てていくことに気をつけて計算します。今日も、問題が解けた人から、ミニ先生となって活躍し、学び合いの姿勢が出ています。

　明日の校内発表に向けて、３年生は、４年生と合同練習を行いました。本番さながらに、手にはスカーフを持って踊ります。スカーフがうまくなびくように、振り付けに気を付けながら踊っています。

　道徳は、「ぼくのサッカーシューズ」という題材で、大切な家族について学びました。登場人物の言動について考えた後、ワークシートに、自分が家族のために役に立ったことと、そのときどんな気持ちになったかを書きました。

　国語は、「数え言葉・数えうた」です。「ひー、ふー、みー…」とリズムよく、楽しく音読していきます。ゆっくりと、そして早く、リズムを変化させて繰り返し読み上げていきます。最後は、暗唱していきました。

　国語は、「せつめいぶんを　よもう」のドリル学習です。文章をよく読んで、設問に答えていきます。できた人は手を挙げて、先生に確認をしてもらいましょう。全問正解しているといいね。