宮西小日記最新更新日:2024/11/15
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10月30日(土)徒競走(5年生)

 良い表情で一生懸命走りました!
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10月30日(土)運動会(4年生)

 お忙しい中、運動会にお越しくださり、ありがとうございます。お家の人にかっこいい姿を見てもらいたいと一生懸命に取り組んだ成果を出すことができたと思います。
「とてもどきどきしたけど、楽しかった」「楽しくできた」
と子どもたちが言っていました。そう思えたのもご家庭での励ましのおかげです。
 今後どもよろしくお願いいたします。
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10月30日(土)運動会2(4年生)

 徒競走・ソーラン節の様子です。
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10月30日 運動会、がんばりました。ひまわり

 とてもいいお天気の運動会になりました。徒競走はがんばって最後まで走りました。表現運動はどの学年の子も練習の成果をしっかりと見てもらうことができました。すてきな運動会でしたね。

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10月30日(土) 頑張ったね運動会 5年生

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青空。みんなの気持ちを表すような素晴らしい天気の下、運動会が実施できました。「やりきった」「楽しかった」・・・運動会後の教室は、すがすがしい空気に包まれていました。今日は、たくさんのご声援(心)ありがとうございました。

10月30日(土) Kyuziu de happy★

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1学期から練習を重ねてきた90人でのダンス。
テンポの早い振り付けも一生懸命覚え、練習してきました。なかには、休み時間にも自主的に練習する児童もいました。
本番では、1年生らしいかわいいダンスを最後まで踊りきることができました。たくさんのご声援、ありがとうございました。

10月30日(土)選手宣誓!

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 今日行われた運動会で、前期児童会の5人が選手宣誓を行いました。練習を重ねた結果、はじまりにふさわしい素晴らしい選手宣誓となりました。これで前期児童会の仕事は終わりです。一人一人が児童会役員の自覚をもった、最高の前期児童会でした。

10月30日(土)1年生〜運動会 開会式、ラジオ体操

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 運動会が始まりました。開始前の整列とラジオ体操の様子です。

10月29日(金)運動会の練習

明日の運動会に向けて最後の練習をしました。明日は今までの練習の成果をしっかりと発揮してほしいと思います。
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10月29日(金) 学活〜Happy Halloween!

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 先日の図工の時間に作ったジャックオーランタンを持ち、
「明日の運動会、みんなでがんばるぞー!」の気持ちを込めて、ハイポーズ!

大きなジャックオーランタンのようにみんなの心が一つになりますように。
Happy Halloween!

10月29日(金)音楽〜リズムを作って

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友達と掛け合いになるような4小節分のリズムを考えました。しっかりした音の出る打楽器と優しい音の出る打楽器を友達と交互に演奏しました。今日はその発表会でした。終わった後のワークシートには「何回も練習したから友達と息がぴったり合ってうれしかったです。」という主旨の感想を書いた子が何人かいました。やっぱり音楽は、いいですね。

10月29日(金) 運動会頑張ります!! 5年生

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今日、天候にも恵まれ、運動会の最終練習ができました。
徒競走、表現ダンスと通して練習しました。
明日も青空の下、精一杯演技できるとよいですね。

10月29日 最後の練習 ひまわり

 いよいよ明日は運動会。最後の練習をがんばりました。明日は練習の成果をしっかり発揮してほしいと思います。
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10月29日 どんぐり読書の賞状をもらったよ。ひまわり

 どんぐり読書週間にたくさん本を読んだ人に、図書委員会から賞状が届きました。これからも本と仲良くしましょうね。
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10月29日(金)最後の運動会へ 6年生

最後の運動会練習を行いました。気持ちの入った練習でした。明日は小学校生活最後の運動会。すばらしい演技を見せてください。
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10月29日(金)5年 明日の運動会に向けて

明日は、運動会です。コロナ感染拡大の影響で、今年も秋に延期されました。
天気予報では、雨の心配もないようです。感染症対策をしながらの開催で、いろいろとご協力をお願いすることが多いですが、よろしくお願いいたします。
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10月28日(木)授業風景

総合の授業では、すがたを変える食べ物について調べています。それぞれ自分の調べたい食材が、どんな食品にすがたを変えるのかをChromebookを使って調べることができました。
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10月28日 運動会に向けて ひまわり

 運動会が近づいてきました。徒競走や表現運動など仕上げの練習をがんばっています。
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10月28日 しっかり学習 ひまわり

 秋晴れの気持ちのいい日になりました。運動会に向けての練習もがんばっていますが、学習にもしっかり取り組んでいます。
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10月28日(木)3年 授業風景

土曜日に行われる運動会で、自分が演技する場所を家の人に伝える手紙を書いています。

今日は、テストがありました。集中して取り組む子どもたちです。
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