○　１０月１１日（月）

　毎日、少しずつ作業が進んでいます。

○　１０月１１日（月）

　２年生では、かけ算の学習が始まりました。今日は、ペアになり、タブレットPCで問題を出し合って、お互いにかけ算が得意になるように学習していました。

○　１０月１１日（月）

　今朝はテレビ放送で、認証式を行いました。
「選ばれた人も選んだ人も責任があります」という校長先生のことばをしっかりと考え、よりよい学級、学校づくりになるようにがんばってほしいものです。

○　１０月８日（金）

　今日は、ユニバーサルデザイン教室が各クラスで行われました。実際に講師の先生をお招きして、ユニバーサルデザインについて分かりやすく教えていただきました。授業を終えた後の感想から「これからもUDを意識して生活したい。思いやりの心をもって相手と接していきたい」といったことがワークシートに書かれていました。
　これからも本日学んだことを実生活に活かしてがんばっていきます。
　

○　１０月８日（金）

　５年生は２学期に入って福祉について学んでいます。今週は、ユニバーサルデザインについて学びました。身近なもので使われているものを見つけ、実際に触れて体験し、UDの製品について興味を示していました。

2021年10月8日 五年生

　岩倉ユニバーサルデザイン研究会の方をお迎えしての授業でした。
　これまでの授業で調べたユニバーサルデザインの文具について発表しました。聞いている人がわかりやすくまとめられた上手な発表でした。
　自分達も含めたいろいろな人が安心して安全に暮らせるユニバーサルデザイン。みんながお互いにいろいろな人のことを思いやる「心のユニバーサルデザイン」が大切と教えていただきました。

○　１０月８日（金）

　４年生は、「ギコギコトントン」です。のこぎりで木を切ったり、かなづちで釘をうったりしています。思ったとおりに切れなかったり、組み合わせたら隙間があいてしまったり、なかなかうまくできないこともありますが、みんな一生懸命取り組んでいました。

○　１０月８日（金）

　６年生の英語は、リスニングをしていました。タブレットPCから聞こえてくる音声や先生の英語を聞き取り、ノートに記入をしていました。

○　１０月８日（きん）
　
　それぞれが、自分の学習をがんばっています！

10月7日(木)
第一回委員会活動。 先生から活動内容のお話がありました。
ゴミの処理、ワックスがけなど、みんなが気持ちよく学校生活を送れるように、がんばってくれます。

１０月７日(水)
今日は、後期第一回委員会活動でした。
飼育小屋の当番を決めたり、うさぎのショコラの様子を見ながら、先生のお話をしっかり聞いていました。

2021年10月7日 第1回後期委員会活動
園芸委員会
今日はさっそくお仕事です。みんなで来年植えるひまわりの種の選別をしました。
来年またキレイな花が咲いて、また沢山の種を採って、、、続いていきますね。楽しみです。

2021年10月7日 第1回後期委員会活動
図書委員会
貸し出し、返却のやり方を教わりました。
後期も図書委員さんのおかげで面白い本がたくさん読めますね。

2021年10月7日 第1回後期委員会活動
広報委員会は放送室に移動して打ち合わせです。後期もお昼の放送が楽しみです。

○　１０月７日（木）

　図書館や玄関前の掲示が、秋模様に変わりました。とても細かな細工の掲示に驚きです。いつも素敵な空間をありがとうございます。

○　１０月７日（木）

　身近な文房具のカードをでビンゴゲームをしていました。「Do you have a ○○？」と尋ねられ、自分が並べたカードの中にあると、子どもたちは大喜び。「リーチ！」「ビンゴ！」とうれしそうに手をたたいていました。

○　１０月７日（木）

　３組は図工で色塗りをしています。細かいところもはみださないように、丁寧に筆を動かしていました。
　
　４組は国語で「ちいちゃんのかげおくり」の学習です。第２場面を読んで、どんな色のイメージか、そう考えた理由は何かをノートに記入していました。

○　１０月７日（木）

　久しぶりに鍵盤ハーモニカで練習しています。短い息で吹いたり、指づかいを確かめたりしながら、楽しそうに練習していました。

10月６日(火)
今日は、図書ボランティア スマイルさんによる絵本の読み聞かせがありました。
スマイルのメンバーには、男性もたくさんみえるそうです。
元気のよい声に、子ども達は、とっても楽しそうに聞き入ってました。

○　１０月６日(水)

　５年１組は外国語の授業で、各グループに分かれて先生にインタビューしたことを問題に出してクイズを出し合っていました。
　５年２組は情報教育の授業でプログラミングについて学んでいました。自分で操作して、正五角形を作るなど、意欲的に活動していました。
　５年３組は算数の学習で、分数の復習問題に取り組んでいました。たくさんの問題をこなし、一人一人が自信をつけていました。