くすのき発表会に向けて，練習やリハーサルが大詰めです。

今週は，お互いのクラスの発表を見合って，良い点や改善点を指摘し合い，高め合おうとしています。

教室での発表は子どもたちにとって初めての試みですが，徐々に形になってきました。

本日は，お家の方向けに「くすのき発表会の招待状」を作りました。

何を発表するのか，何番目に発表するのかが書かれています。

招待状を見ながら，口頭での再確認もお願いします。

　５年生は情報モラル学習で，「やめられないスマホ・ゲーム」という題材を扱いました。あるクラスでの事前アンケートでの就寝時間は，上の写真に示しました通りです。この題材に出てきた児童のように，動画やゲームがやめられなくて寝る時刻が遅くなる子もいるようです。「分かる〜」「自分でもやめたいと思っているんだけど・・・」という意見も出されました。スマホ・ゲーム依存に陥らないためにどのような方法を取れるといいか，考える時間になりました。
　ご家庭でも，いま一度，スマホやゲームとの付き合い方について話題にしていただけると幸いです。

秋の葉っぱやどんぐりを使って、秋のリースを作りました。
どの子も工夫して飾りつけて、素敵なリースができました。
ご家庭でもリースの土台の準備をしていただき、ありがとうございました。

1年生の子と、6年生のお兄さん・お姉さんで楽しく遊びました。
6年生の子が、1年生の子にもよくわかるように、分かりやすく説明をしてくれたので、みんな楽しく遊べました。
6年生のお兄さん・お姉さん、ありがとうございました。

　来週土曜日に迫ったくすのき発表会に向けて各クラス準備を進めています。自分たちでスライドを作成し、自分たちでセリフを考え、最後のくすのき発表会を自分たちの力で進めようと努力しています。

今日の表彰では、地球環境ポスターコンクール、尾書研コンクールで入選した児童やミニバスケットボールで活躍したチームが表彰を受けました。
高雄っ子の活躍がうれしいです。

校長先生からは「自然や季節、友達の良さや優しさ、勉強の楽しさ、いろいろなことを感じることができる場所が学校。気持ちのいい季節なので、いろんなことに目を向けて感性を磨いていきましょう。」と、お話がありました。

　昨日、英語の時間に顔や体の部分を表す言葉を習いました。体を動かしながら、楽しく覚えることができました。

　丹羽消防署の見学に行って来ました。
　消防車にはいろいろな種類の車があることがわかりました。
　また、普段　見る事ができない建物の中の見学をすることもできました
　消防士さんのお仕事の苦労や工夫がわかりましたね。

昨日は、ICTの授業を行いました。「アプリ」に焦点を当てて、正しく利用したりインストールしたりするにはどうしたら良いか考えました。お家の方と相談して決める、本当に安全か調べるなどの意見があがっていたので、日常生活でも気をつけて使用していきたいです。

　11月がスタートしました。図工では、水墨画を作成しています。普段は文字を書くことしかない墨で、絵を描くことにだいぶ苦戦しているようです。水墨画が完成したら、篆刻を合わせていきます。真っ黒の中の朱色の判子がよい味を醸し出すこと間違いなしです！