生活単元学習で、秋みつけを行いました。まだまだ暑い日が続きますが、景色はだんだん秋に近づいてきています。黄色い葉っぱや赤い葉っぱ、秋の虫などを見つけました。

　４年生は、算数の時間にわり算のひっ算に取り組んでいます。
　３けた÷２けたや４けた÷２けたなど解き方が複雑になってきます。
　「たてて」「かけて」「ひいて」「おろす」の基本をくりかえすだけですが、見当をつけて「たてる」ことが難しいです。
　見当のつけ方がポイントです。

　国語の時間に「新聞を読もう」ということで担任の先生が選んだパラリンピックの記事をクロームブックに配信してそれぞれで読みました。
　それぞれの読みやすい大きさに拡大して読めるところが便利です。

　給食の時間です。
　どのクラスもおしゃべりをせず、静かに食べています。
　さすが２年生です！！

　今日の献立は、
　ごはん　牛乳　コンソメスープ　
　ハンバーグのトマトソース
　野菜ふりかけ　　でした。

　コンソメスープには、ベーコン、玉ねぎ、にんじん、じゃがいも、ブロッコリーが入っていました。具がたくさん入って栄養たっぷりのスープです。
　今日もおいしくいただきました。
　

　ナップザックづくりが始まりました。
　今日は布にしるしをつけてアイロンをかけました。
　わからないところは友達と教えあいながら取り組んでいました。
　修学旅行にもっていくのが楽しみですね。

　１３個のあめを１ふくろに３個ずつ入れていきます。
　何袋できて何個あまりますか？

　式は、１３÷３

　この問題を子どもたちは図に描いて考えて答えを求めていました。
　ほとんどの子が答えがわかっていました。
　式で表すとどうなるのかな？１３÷３の続きは・・・
　
　１学期にわり算を学習しましたが、今度はあまりがあるわり算を練習していきます。少しずつステップアップしていきます。

　中間放課の様子です。
　１・２年生の子どもたちは鉄棒を体育の時間に学習しているので、鉄棒は、低学年の子どもたちが学習カードを見ながら練習をしていました。
　うんていや、虫探しなど距離を保ちながら工夫しながら遊んでいる子が多いです。

　今日は、ひかれる数の十の位が０のときの繰り下がりのあるひき算を学習しました。
　１００ー９４のひっ算の仕方をみんなで考えました。
　答えを求めた後、列ごとにひっ算に仕方を繰り返し言いながら確かめました。
　計算練習でまちがえやすい問題です。
　しっかりマスターしましょうね。

　体育の時間にボール遊びをしました。
　「上にボールを投げて５回手をたたいてからとりましょう。」
　先生の指示に子どもたちは必死に頑張っていました。
　ほとんどの子は３回手をたたくことができましたが、５回は難しいようです。
　ボールをまっすぐ上に投げること
　素早く５回手をたたくこと
　ボールから目を離さずキャッチできること
　この３つがクリアできないとできません。
　繰り返し練習するうちにだんだんできるようになりました。
　何回も繰り返し練習することはとても大切なことですね。

　学校の周りやヒマラヤ花壇、そして駐車場北の畑では、キバナコスモスが満開です。
秋風にゆらゆらゆれている様子を眺めていると心が癒されます。
　キバナコスモスの花言葉は「野生美」「野生的な美しさ」です。
　夏の暑さにも強く、自生する力も強いことからこの花言葉の意味がついたといわれています。
　可憐なコスモスの中でもたくましい品種です。
　子どもたちにもキバナコスモスのようにたくましく育ってほしいと思います。

　今年の５年生がキャンプで行く郡上市には、４００年以上の歴史を持つ「郡上おどり」があります。踊りの紹介ムービーをみた後、中でも代表的な「かわさき」と「春駒」という曲を練習しました。それぞれの踊りで表現されているものを感じながら、楽しく踊りました。
　デイキャンプでもみんなで踊る予定なので、これからしっかり覚えていきます！

緊急事態宣言が９月３０日まで延長されました。
学校では、引き続き新型コロナ対策をしっかりして子どもたちの健康と安全を守っていきたいと思います。
保健室前の掲示板には新型コロナ対策のコーナーがあります。
市内の新規新型コロナ感染者数や予防対策などを掲示しています。
子どもたちにも自分のいのちは自分で守る意識を高めさせていきたいと思います。
学校では正しいマスクのつけ方を指導しています。
マスクのひもがゆるくなって鼻が見えてしまう子がいます。
ご家庭でもマスクの点検していただけるとありがたいです。
　

　給食の準備が終わり、全員が手を合わせて「いただきます」をしているところです。
　今日の献立は、
　中華麺　牛乳　塩ラーメン　はるまき　バンバンジー　でした。
　
　今日は、人気の献立です。
　おいしくいただきました。
　

　今日は、キ、ホなどの練習をしました。
　ゆっくり丁寧に、書き順やとめ、はねに気を付けて練習しました。

　算数の時間に２０までの数を学習しています。
　２とびの数え方や５とびの数え方をみんなで順番に数えました。
　くりかえし練習してひとりで速くいえるようになるといいですね。
　２とびの数は１０までははやく言えるのですが１２からがなかなか難しいようです。
　おうちでも練習しましょう。

　新しい教材備品が届きました。
　見た目はピンク色のボールなのですが、さわってみるとプニプニしてお餅みたいな感触です。よく伸びるのでいろいろな形になります。
　手のにぎる力をつけるためのボールです。

　くちびるの形やハートの形など形を想像してつくるのも楽しいですね。

　国語の授業の様子です。
　「ひく」という言葉を使って短文づくりをしてみよう。
　ということで子どもたちはたくさん文を作って発表していました。
　風邪を引いてしまった。　ギターをジャカジャカ弾く。
　くじを引いて当たった。　友達の気をひく。
　みなさんはいくつ短文がつくれますか？

　図工の時間に作品展にむけて絵を描いています。
　不思議な卵から飛び出した世界がテーマです。
　子どもたちの楽しい世界が画用紙いっぱいに広がっていて見ていてほほえましいです。
　絵具の使い方も何回も練習をして、きれいな色が出せるようになりました。
　おうちの人に見てもらうのが楽しみです。

　体育の時間に鉄棒の練習をしました。
　地球まわり、逆上がり、こうもりなど学習カードに技ができたら☆に色を塗ります。
　「先生、こんなに色が塗れたよ！」とカードを見せてくれた子がいました。
　鉄棒もたくさん練習すれば新しい技が身につきます。
　短期集中でがんばってほしいです。
　体育が終わった後は、手洗いをしっかりして教室に入りました。

　毎週金曜日はアルミ缶の回収日です。
　今日もたくさんのアルミ缶が集まりました。
　エコ・美化委員の子どもたちが回収をしてくれます。
　子どもたちだけでなく、地域の方や保護者の方が持ってきてくださることもあります。
　ご協力ありがとうございます。