自然教室を終えて，３組の生徒の振り返りです。

●友達の良いところを数えきれないほど見つけました。ウォークラリー中に「大丈夫？」と気を遣ってくれる子がいたり，私の気づかないところまで掃除をしていたりとみんなすごいなと思いました。

●コロナ禍でこれまでいろいろ制限されていたけれど，今回ドッジビー大会でみんなと思いっきり楽しむことができました。クラスのみんなと力を合わせて勝利することができました。自然教室が終わった後も，一致団結したクラスでありたいです。

　「モアイ」についてGoogleスライドをつかって教委同編集してまとめたことを発表する授業。プレゼンテーションこそアウトプット学習の一つの総合的なパフォーマンスを試す機会です。
　人にわかりやすく伝える。そのための表現力をいかに高めるか。中学校生活の中で機会あるごとに何度も繰り返し経験して、その力を磨いていってほしいと思います。
　端末もそのための絶好のツールとして活用していくことを期待しています。
#StuDX"生徒同士がつながる"　#StuDX ”GIGAに慣れる"

2年生では調理実習に向けて授業が進み始めました。実技教科は何より実習で学ぶこと大切が大切。感染症対策を徹底しながらできる方法で再開していきます。

２年生の教室や廊下に、自然教室を記録に残す取り組みがされています。行事は実施することだけでなく、その前後をどうつなげていくか...。これも生徒の心を耕す取り組みの一つです。

１年生が古文の勉強で「いろは歌」についての授業です。
「てふてふ」って何？
ちょうど解読している真っ最中でした。わかったかな？

　市大会で出場権を勝ち取り、迎えた西尾張大会。選手たちはベストを尽くしましたが、西尾張地区の強豪校を相手に惜敗、いろいろと課題を実感する大会となりました。
　次の大会は３月、そこでよい結果が残せるよう、基本練習を大切にして、レベルアップをめざします！

さわやかな秋晴れのもと開催された「歩こう大会」に本校生徒も参加しました。本年度は，大和町の南東方面全長約６．２ｋｍを歩きました。本校軟式野球部は，部をあげて地域行事に参加しました。もちろん顧問も一緒に歩きました。

自然教室を終えて，２組の生徒の振り返りです。

●１年生で行けなかった自然教室に，やっと行くことができてうれしかった。

●班やクラスの仲を深めることができました。班のみんなと協力してミッションをクリアしていき，とても楽しかったです。自然教室で学んだことを学校生活で生かしたいと思います。

自然教室が終わって1週間ほどが経ちました。
今日から２年生のブログでは，各クラスの写真とともに，生徒の振り返りを紹介していきます。

●協力の大切さを改めて学びました。みんなで解答をそろえたり，話し合ったりして協力しました。一人ではできないことが，みんながいることで，できることに変わりました。

●自分がめあてに立てた「班員への気遣い」を達成することができました。みんなと仲良く，楽しく過ごすことができました。

　今日は第２回ｉテストを実施しています。定期テストと違い、１日の中で５教科のテストを実施しています。入試も意識して、これまでの学習の成果を発揮しようとがんばっています。

今年のプログラムは大きく３つの種目から構成しています。

■学年種目：学級対抗順位を競います
　・１年競遊「一球入魂！ディフェンシング玉入れ」
　・２年競遊「運べ！大中ＴＲＹアングル」
　・３年競遊「台風の目」
　・学級対抗リレー

■群団種目：次の３種目に学級対抗得点を加えて群団対抗順位を競います
　・「大中ストライク」
　・「8の字ジャンピングリレー」
　・「群団対抗リレー」

■表現運動：授業で学習したダンスを成果発表します
　・１年「大中ソーラン」
　・２・３年「From Now On」

　３年生の体育祭・合唱祭の目標は，「最高学年のプライドをもって，人を感動させられるものに！」です。画像は体育祭の表現運動の練習の様子ですが，日に日に演技のキレが増しています。

11月スタートの教室から

　本日、２学期末個人懇談会の日程調整のためのご案内をしました。11/4(木)までにご回答ください。

　本校では、昨年度より一連の集約手続きをオンライン化しています。特に各家庭からの回答は、自動的に表計算ソフトで集計されるため、希望調整にかかる時間を大幅に削減することができています。保護者の皆さんからもスマートフォン等の情報端末から、都合の良い時間に回答できるので便利だとの声をいただいています。
#StuDX"学校と家庭がつながる"

1年生男子の体育の授業の様子です。走り高跳びに取り組んでいます。けがをしないように安全に配慮しながら、記録を伸ばすために改善点を考えて一生懸命取り組みました。新記録はでましたか？

第1回の委員会で活動したいことを考え、委員の意見の中で、「目の健康」についての取り組みが書かれていました。今回、保健委員会として、大中生全員にアンケートをとり、「目の健康」を意識してもらう活動を今後行っていきます。みんな一生懸命考えていました。

■本日、生徒を通じてプログラムと参観者証を配付しました。ご確認ください。

　新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、参観において保護者のみなさんにもご協力いただきたいことがまとめてあります。ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

≪ 来校前 ≫
⑴ ご家庭で検温を行い、発熱や風邪の症状等、健康状態が思わしくない方は、来校を
取りやめてください。

≪ 来校時 ≫
⑴ 徒歩、もしくは自転車での来校をお願いいたします。全て正門からお入りください。
⑵ 自転車は正門を入って左右の特設駐輪場にお停めください。
⑶ 受付での検温と手指消毒にご協力ください。また、事前に配付する体育祭用の『保護者参観者証』を首からかけてください。

≪ 観覧時 ≫
⑴ 会場内の人数を制限するため、観覧は各家庭１名とさせていただきます。
また、今年度は不特定多数の方の接触を避けるため、観覧場所にイスのご用意は致しません。立ち見でのご観覧になることをご了承ください。
⑵ マスクを着用し、隣の方と距離をとってご観覧ください。大きな声での会話、声援はご遠慮ください。
⑶ 生徒移動時や、生徒控え席付近での、お子様へのお声掛けや接触はご遠慮ください。
⑷ 各家庭複数名がご観覧を希望される場合は、北舎北側駐輪場でお待ちいただき、交代してご観覧ください。小さなお子さんはコロナ感染症対策をしっかりとしたうえでお連れいただいてかまいません。

≪その他≫
⑴ 天候によってはプログラム順や開始時刻の変更がありますので、ご了承ください。
⑵ 緊急時の連絡やプログラムの変更等については、本校ウェブサイト記事のアップ及びメール配信により連絡をします。体育祭当日の電話での問い合わせには対応できませんので、ご遠慮ください。

R3.1030 体育祭プログラム

「いいね！上手！！」

「やっぱり〜、勝利は○群団！」

今日は、群団対抗リレーや学級対抗リレー、大中ストライク、８の字ジャンピングリレーなど各種目の練習をしていました。学年の枠を超えて声を掛け合い、楽しそうに練習をしていました。勝利を手にした時の掛け声なども決めていました。体育祭当日もより輝く笑顔が見られそうです。

　10月15日(金)に開催した読み聞かせについて，月曜日に通信を配付します。すでにその日に話題に上がったかもしれませんが，学級で読んでいただいた本の内容をご家庭で語り合ってください。

自然教室の２日間を予定通り無事に終えることができました。
前日も雨が降っていて，ウォークラリーが実施できるか不安でした。しかし，とても天気が良く，汗をかきながらのウォークラリーとなりました。ゲームを楽しみながら，足助の自然を満喫しました。
夜には，体育館でのキャンドルサービスでした。静粛な雰囲気での点火式に始まり，スタンツでは，実行委員の盛り上げもあり全員が和気あいあいと楽しいひとときを過ごすことができました。
2日目のメイン行事は，ドッジビー大会でした。各クラスが総当たりで試合をしたため，みんなへとへとでした。仲間のいいプレーが出ると，拍手をして応援するなど，みんなでもり上がる大会となりました。
この２日間，みんなの素敵な面をたくさん見ることができました。集合する時間に遅れることがなかったこと。清掃の時間に小さなごみも発見し，きれいにしていたこと。体育館に迷い込んだ虫を助けてあげていたこと。ここでは書ききれないほどいい面を発見できました。
そして，みんなの楽しむ裏では，たくさんの実行委員の生徒や，食事の配膳係の生徒など，自然教室を進めるために，準備や手伝いのために活躍してくれました。
一人ひとりが自分のことだけでなく，仲間のための行動が多くあったからこそ，約200人という大人数での自然教室を成功させることができました。
また，保護者のみなさまには，持ち物の準備や健康面で気を配るなど，さまざまな面でご協力いただきありがとうございました。今後とも生徒たちのために２年生職員一同，全力を尽くしていきますので，ご支援・ご協力のほどよろしくお願いします