２年生は国語の授業で「お手紙」を学習中。

今日は今後披露する予定の「音読劇」の練習をしました。

その後「アーノルド・ローベル」の関連作品を読み、

別の物語の楽しさを味わいました。

がまくんとかえるくんのやりとり・・・面白いなあ・・・

と感じました。

２年生は算数の九九で、いよいよ九の段。

今日は九の段の暗唱後、ホワイトボードで

問題づくり。

互いに問題を出し合い、解き合いました。

いろいろな問題を出し合い、

楽しく学習を進めました。

給食の掲示板に「きのこ博士」が登場！

今、食べられる「きのこ」の写真が数種類

掲示してあり、子供たちがシートをめくり

きのこについて、名前を確認していました。

秋はきのこが美味。ぜひ、いろいろなきのこを

味わい、秋の味覚を満喫して欲しいです。

「こまったな」

さるは、ぞうと犬から洋服を作ってほしいとたのまれました。
先にたのんだのは、ぞう
でも、犬は入学式に着る洋服を作ってほしいと…

今井小の２年生と一緒に、意見を交流しての授業。

二人だけではおよばない考えにも、ふれることができます。

　今日も漢字パズルの続きを学習しています。
　今回はさらにレベルアップ！３問同時に挑戦です。
　頭を悩ませつつ、みんなでヒントを出し合いながら解答しました。
　
　次は自分で漢字パズル作りに挑戦！
　さっそく辞書や漢字ドリルを見ながら作りだしましたが・・・
　なかなかの難問＆良問がどんどんできあがっています！
　みんなで解き合うのが楽しみですね。
　
　ちなみに、昨日の問題の答えは「名」でした。
　今回の３問はどんな漢字が入るでしょうか？
　ぜひ挑戦してみてください。

いよいよです！
来週火曜日ですっ！
行き先は、東山動植物園！

園内では４人のグループで回ります。
どのルートだと回りやすいか？
グループごとに計画中

さわやかな秋空のもと、グループごとに楽しむことができそうですね♪

２年生は国語の「お手紙」のまとめとして

音読劇を練習しています。

今日はデジタル教科書を使ってまとめをしました。

タッチ形式で絵を動かしながら、

まとめをし、各自が説明をしながら

確認しました。音読劇もがんばるぞ！

秋の深まりが栗栖の木々や風景から伝わりますね〜

今日も1日みんなで学び合いました。

また明日

チャチャッ　チャチャッ
チャチャッ　チャチャッ

音楽室からマリンバやボンゴなどの軽快なリズムが聞こえてきました！

キーボードの伴奏も入り、リコーダーで主旋律が奏でられます。

「ルパン三世」のテーマソング

一通り終わると、みんな
「はあ〜〜〜…」

「まだまだ個人の課題がたくさんあるよね？」
「はい…」
「それぞれの個人練習が優先されるよね？」
「はい…」

すぐに個人練習にうつり、自分のスキルアップの時間となりました。

先週に引き続き、今朝も体育館で全体練習です。

朝のキリリっとした空気の中、透き通った篠笛の音が響きます。

おけどう太鼓や締太鼓、ウィンドチャイムや鈴も入れて、曲の形が見えてきましたよ♪

　今日の国語は、指定された漢字を上手に当てはめて文章を作る学習です。
　お題は「登山家の人生」。
　起承転結に分かれ、それぞれの文章を作成して朗読会！
　内容も漢字もばっちり！
　BGMも相まって感動的な大作ができあがりました。
　
　次は漢字パズルの学習に入ります。
　中心に入る漢字はなにか、ぜひ考えてみてください。

　２６日の午後、野縁公苑で行われたシバザクラの花植を体験させてもらいました。

　今まで、体育館の横など様々な場所で見られた色鮮やかなシバザクラ、今日は自分たちで野縁公苑に植えます。

　スコップ片手に、等間隔になるよう植えていきます。
　慣れてくると、土を掘ったり、ポットから取り出したりするのが速くなってきました。

　花が咲く頃、みんなで見に来られたらいいね！

　今日の体育は、２〜４年生でティーボールを行いました。

　試合前にバッティング練習をした成果か、試合では今までより遠くへボールを飛ばす様子が多く見られました。
　守備でも、ライナーの打球をノーバウンドでキャッチしたり、相手の動きを見てベースカバーに走ったりする姿が見られました。

　金曜日は、最後のティーボール。
　今までの練習の成果を発揮して、楽しい１時間にしよう！

室内で飼育しているウサギは、毎日子供たちと

関わっています。

今日はエサをやるときに、児童のひざにちょこんと

乗ってきました。

児童にとっては家族のようなウサギ。

元気で長生きしてね。

２年生は算数の九九の学習を進めています。

今週は７の段、８の段を習得中。

やはり７、８の段は手強く、くりかえし暗唱しています。

授業の後半は、４、６、７の段の復習をしました。

クイズ形式で問題を出し、２人で答えを探しました。

九の段まで、がんばって覚えるぞ！

２年生は音楽の授業で「森のくまさん」の器楽演奏を

しています。

今日は「トライアングル」と「カスタネット」で

演奏しました。リズムも自分で考えて打ちました。

いろいろな楽器を使って、さまざまな音色を奏でる

楽しさを感じています。

校内の「ことば」に関する掲示板で今、

「秋のあいうえお」作文を掲示しています。

子供たちそれぞれの豊かな感性で作った作文。

どれも素敵で楽しい作文です。

言葉の楽しさを味わういい機会でした。

今日の朝は「くりすタイム」で、篠笛練習でした。

今、学習発表会で披露する曲を中心に練習を

進めています。

今日は６年生が下級生に篠笛を指導しました。

また、楽器の演奏も指導を進めています。

本番で良い演奏ができるよう、がんばっています。

　自分で作ったねんど人形や家、遊具に動物、地球まで！
　作ったパーツを少しずつ動かしたり、ポーズを変えたりしてコマ撮り中です。
　
　一コマずつタブレットで写真を撮っては、画用紙の上の物語を展開させていきます。
　最終的には写真をスライドショーのように動かすことで、アニメーションが完成する予定です。
　それぞれのアニメーションがどんな物語になるか、上映会が楽しみです！

少し前のことだけど、ハナくんのおうちが新しくなりました。
ひろびろ、のびのびしているハナくんを見ると、ぼくもきょうものびのびしようかな！と思います。

きょうは雨の一日。
さむかったですね。
これからさむさがきびしくなるのかな。
もふもふのぼくたちはいつでもあたたかいから、たくさんなでてね！