地域の皆さん、PTA会員の皆さん、本当にありがとうございました。

　図工の時間に、お話の絵を想像して描く学習をしました。絵本の挿絵を見ずに、お話だけ聞いて、自分で場面の様子を想像します。同じ場面を選んでも、違う絵になったり、色が違ったり、いろいろな想像が膨らむ楽しい作品が出来上がりました。クレヨンと絵具を使って、丁寧に仕上げました。

　運動会の練習が始まり、一生懸命に取り組んでいます。
３年生は、社会科の学習で見学したスーパーマーケットをテーマに、すごろくリレーを行います。見学で発見した工夫の一つである、目立つポップや看板を児童たちなりに表現しました。
それぞれのクラスで個性ある看板ができあがっています。

　運動会に向けて、リレーの練習を行いました。バトンパスの仕方やコーナートップ制、移動位置の確認など覚えることがたくさんあり、苦戦していましたが、練習しているうちに少しずつできるようになってきました。本番まで、あと２週間。成長した姿を見せられるようにがんばっていきます。

　今週は、代表委員会の読み聞かせを聞いたり、生活科のおもちゃ作りをしたりしました。代表委員会の取り組みをきっかけに、毎朝元気に「おはようございます！」と言って教室に入ってくる子どもが増え、とても気持ちがいいです。
　生活科では、紙コップを使ったおもちゃを工夫して作りました。みんな楽しく取り組むことができました。これからは、自分で選んだおもちゃを作っていきます。
　運動会の練習も順調に進んでいます。ダンスも障害物競走も、難しい動きがありますが、少しずつステップアップしていきましょう！
　今週から、国語も算数も「下」の教科書を使っています。学習が少しずつ難しくなっていきますが、頑張っていきましょう！

今日から１０月が始まりました。
今月の標語は「４Ｃ」です。
月の節目、そして来週は前期と後期の節目です。
なにかと節目を意識する一日となりました。
４年生の前半を良い形で終えられるように
残り一週間を大切に過ごしてほしいものです。

今日の献立

くりごはん　牛乳
さけの塩焼き
野菜とたくあんのあえもの
湯葉入りすまし汁

この日の献立は、家庭科の時間に、６年生が考えた献立をアレンジしたものです。
今が旬のくりを使ったくりごはんや魚が苦手な子でも食べやすいように考えられたさけの塩焼きなど、彩りがきれいで、栄養バランスの良いメニューでした。

楽しく食事をするためには、正しいマナーが大切です。

「はしや食器の持ち方が正しくできること」や「いただきます、ごちそうさまのあいさつを感謝の気持ちをもって言うこと」など、子どもが身近に感じるマナーは一緒に食事をしている大人が手本となっています。

ご家庭でもぜひ、食事のマナーを話題にしてみてください。

１０月学校給食献立表
１０月パクパク通信

　運動会本番に向けて、外で初めてソーラン節の練習を行いました。
移動や運動場の広さなど、慣れない部分に苦戦する姿もありました。
　一回の練習を大切にしながら、本番を迎えられるように頑張りましょう！

　明日から１０月です。秋風が感じられるようになりました。実りの秋、スポーツの秋、食欲の秋、勉学の秋、読書の秋。秋は、一年のうちで、とても充実した季節であると思います。
　図書館の掲示や展示も秋らしいものになりました。楽田小学校の子どもたちは、昨年よりも読書が好きな子が増えたようで、えほん村も高学年図書館もたいへん盛況です。
　緊急事態宣言が解除され、つばさ図書館の水曜日の貸出が再開されるのを楽しみにしている子どもたちがたくさんいます。

もうすぐ英語のペーパーテストとパフォーマンステストがあります。
特にパフォーマンステストは，ただ言うだけではありません。
声は大きいですか。笑顔ですか。ジェスチャーも使っていますか。相手の言葉に反応はしていますか。
つい緊張してカチコチにならないよう、慣れるまで練習しましょう。

運動会の練習が今週から始まりました。
４年生では、国語の教科書に出てくる「ごんぎつね」をテーマにした障害物競走を行います。
各クラスで競技に必要なアイテムを作って、体育館や運動場で練習を始めました。
まだ改善する余地がありますが、当日までに８０名の「ごん」たちがステキな競技にしてくれると思います。
お楽しみに・・・。

夏休みが明けてから、絵の具や漢字の学習など新しいことにもチャレンジしています。
生活科では虫とりをしました。
そして、今週から運動会の練習も始まりました。
運動会に向けての草抜きボランティアでは、たくさんの子が参加して、一生懸命草抜きをしました。
毎日学校生活、頑張っています！！

　運動会に向けての練習が始まっています。今週は、ダンスと玉入れをしました。ダンスでは、先週に引き続き意欲的に取り組むことができ、少しずつ動きを覚えることができています。玉入れでは、ルールの確認をして実際に練習しました。どうしたら点数がとれるのか考えながら練習しています。
　図工では、自分の顔を描いています。先週描いたオリジナルの帽子と組み合わせると、どんな作品が仕上がるのかが楽しみですね。
　夏休みが明けて１ヶ月が経とうとしていますが、どの教科の勉強もみんな頑張っています。

　理科の学習で、ゴムの力で車がどのくらいの距離を走るか実験しました。
　ゴムを引く長さやゴムの本数を変えるなどの条件で実験を行い、距離が長くなるや変わらないとそれぞれに予想をたて、実験に挑みました。
メジャーの目盛りをしっかりと確認し、タブレットに実験結果を打ち込みました。
走る車の後ろをついていき、止まるまで見守る姿が多く見られ、きちんと記録をはかろうとしていました。

理科の授業で、月の見え方について学習をしています。
なかなか頭の中だけでは理解が難しいため、実際にボールにライトを当てて、太陽が照らす様子を実験しました。
空を見上げたときに、これまでと違った視点で、月の満ち欠けに興味をもって眺めることができるかもしれません。

さあ今月は、きれいな月が見えるでしょうか。

夏休みの宿題になっていた自由研究の発表会を各クラスで行いました。テーマはお米についてです。

地元のお米を調べたり、お米ができるまでを調べたり、お米でできているものについて調べたり、、、と、興味をもったことについて夏休みの間に一生懸命調べたことが伝わってきました。

献立
ごはん　牛乳　
戻りがつおと大豆のみそがらめ
きゅうりのごましらすあえ
とうがん汁
犬山桃ゼリー

この日は、食育の日で、愛知県や犬山市でとれた食べ物を使って作った給食でした。
犬山桃ゼリーの桃は、楽田小の近くで収穫された桃も使っています。
「きゅうりのごましらすあえ」のしらすは、愛知県産のもので、「国産農林水産物等販路多様化緊急対策」によって、無償提供されたものを使用しました。

PTA主催　センダンの丘プロジェクトにて、アルミ缶回収を行い、その収益金を遊具にしようとしています。本日もかご一杯の回収ができました。もっともっと集めて、大きな遊具を建てられたらと考えています。来年度の夏休み中に施工予定です。

この取り組みは、SDGｓへの取り組み、ゴミの分別をしっかりする意識へ繋がります。ベルマークの取り組みも同じです。

地球環境をしっかり考え、行動することは、未来の子どもたちへの投資です。お金を残すのではなく、毎日の行動を変えることが、子どもたちへのプレゼントになる。そんな取り組みになっていけばいいと考えています。

ぜひ、アルミ缶回収、盛り上げていきましょう。
よろしくお願いします。

４年３組では授業力向上週間の公開授業が行われました。
算数の「割り算の筆算」についての授業でした。
割り算の性質を使い、大きな数字を簡単にして計算する工夫について
一人一人じっくりと考えながら問題に取り組む姿が見られました。