立候補者の推薦人による応援演説の３日目です。
来週の月曜日は、いよいよ投票です。

いろいろな　いれものに　みずが　はいっています。どれが　いちばん　たくさん　はいってる？！　かたちが　ちがうと　くらべられません。　おなじ　かたちの　コップに　いれかえると、よくわかりますね。

算数の問題を自作してみました。これまでに学習した内容を組み合わせて、それぞれに工夫されており難問もありました。解き方を作成者に解説してもらい、みんなで共有しました。
「なるほど。」と拍手がわきました。

あさっては　こうがいがくしゅうです。みんなで　バスで　でかけます。どんなことが　できるのか、どんなことに　ちゅういするのか　などを　おはなしして　もらいました。ソーシャルディスタンスを　とりながら、たのしく　すごしましょう。

扉の向こうの素敵な世界が、完成に近づきつつあります。
材料を工夫して、より自分の思い描くイメージに近づけようと取り組んでいました。
作者の児童に制作意図を尋ね、説明してもらうと、より作品の素晴らしさが伝わります。

昨日に引き続いて今朝もオンラインで、推薦者による応援演説がありました。
より良い学校生活にすることを目指して立候補する児童の日頃の活躍や人柄をアピールしました。

　水彩絵の具の使い方の学習です。絵の具を水で溶かすときのちょうどよい濃さを練習しました。かき氷の絵にぽんぽんと絵筆を置きながら色をつけていました。

理科の時間に、日なたと日かげの地面のあたたかさの違いを調べました。手で触ったり、放射温度計を使ったりして日なたと日かげを比べました。運動場の日なたでは、４０度以上になっているところもあり驚いていました。

重さの勉強をしています。きょうは、はかりを使って身の周りの重さをはかってみました。

ソプラノ・リコーダーの授業です。普通だったら、音を出して運指が正しいかどうかを確認しながら進めていきます。しかし、今は音を出せないので、運指だけを練習しています。音は、お家で出すことにします。

かけ算の学習をしました。

３＋３＋３＋３＋３＝　
３×？＝

問題を解くのに、たし算を何回かして答えを出すのでなく、問題文の意味をよく考えて、かけ算の式を立てました。

「ごんぎつね」を学習しています。
それぞれの場面での、登場人物の気持ちを想像して発表しました。
とてもいろいろな意見が出ました。友だちの意見を聞いて、同じように思ったり、少し違うと思ったりし、そこからさらにいろいろな考えが発表されました。

　今日から後期児童会役員選挙、応援演説が始まりました。オンラインで演説しました。5年生からも立候補者がいますので、どんな演説か楽しみです。
　授業では、家庭科に取り組んだクラスがあります。裁縫がぐんと上達していました。

　かがやきの畑を耕して、野菜の種をまきました。春菊や水菜等の葉物野菜です。夏は、ピーマンやナス、ミニトマトがたくさん収穫できたので、葉物野菜もたくさん収穫できるように大切に育ててほしいと思います。

　２学期が始まってから、ダンスに徒競走、大玉転がしなど、運動会に向けて練習を重ねてきました。今日は、これまでやってきたことを思い出し、力を出し切ることができました。

　係活動では、５年生と協力して取り組みました。準備や片付けも、進んで取り組む姿が輝いていました。本当にありがとう。

　大志小での最後の運動会。「１００ｍ走」では力いっぱいに走りました。「大志ンピック２０２１」では、練習から動きやタイミングをそろえるよう意識してきました。「大玉おくり」も、全校のアンカーとして責任をもって取り組みました。全員に金メダル！

　９月から今日の運動会に向けて、一生懸命練習してきました。天気にも恵まれ、子どもたちは、自分の力を出し切ってがんばりました。どの子も達成感を味わうことができました。

自分が参加する徒競走や表現種目にがんばるだけでなく、係の仕事にも多くの児童が一生けん命に取り組んでいました。
器具を出したり並べたり、放送のお手伝いをしたりと大活躍でした。みんなのおかげで、運動会が大成功でした。

今日は、待ちに待った運動会当日。
徒競走では、最後まで一生懸命走る姿が印象的でした。
ソーラン節では、体を大きく使って、力強い演技ができました。
高学年が徒競走のときは、応援団がいなくても進んで応援する姿も見られ、成長を感じる運動会になりました。